八年级下册英语时态精讲—现在完成时 课件

课件30张PPT。现在完成时（Go For it）版八年级下 8~10单元语法透析 现在完成时与一般过去时的用法比较 一.一般过去时表示过去发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作发生在过去，和现在没有关系，而现在完成时是表过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，强调是现在的情况。 二.一般过去时常与具体的时间状语连用，现在完成时通常与模糊的时间状语连用或无时间状语。 1.一般过去时的时间状语有：yesterday，last week...，一段时间＋ago，in 1980（过去时间），in October，just now，a moment ago.eg：The plane took off ten minutes ago. We finished our task last week.2.现在完成时的时间状语从句： for，since，ever，just，yet，already等不确定的时间状语。 eg:They have lived here for ten years. She has been in the Reading Club for many years. l have known Daniel since ten years ago. eg：He has bought an English-Chinese dictionary. （他已经买了一本英汉字典。） He bought an English-Chinese dictionary. （他曾买过一本英汉字典） 第一句用现在完成时时态，意为：“He bought an English-Chinese dictionary.And he still has it”“过去他买了一本英汉字典，现在他还有这本字典”。 第二句用过去时只叙述过去他买过一本英汉字典的事实，至于现在他是否有这本字典并未强调说明。 3.对现在完成时的时间状语提问通常用How long。 eg.How long have you lived in Beijing? （你在北京住了多久了？） How long have you studied English？ （你学习英语多久了？） 现在完成时的判定常和现在完成时连用的时间状语（单个副词）如下表：现在完成时的定义 现在完成时用来表示过去发生或完成的动作对现在造成的结果或影响或表示过去的动作或状态一直持续到现在。其构成为：have/has＋过去分词。 具体用法（1）表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果。 例：①Have you read that story？（你读过那个故事吗?） “读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是：是否知道故事的内容。 ②l have bought two apples.（我买了两个苹果。） “买”这一动作发生在过去，对现在造成的结果是：拥有两个苹果。（2）表示从过去的某一时间开始，一直持续到现在的动作或状态。 ①使用的动词通常是延续性动词，如：be、stay、study、wait、keep、have等。 ②使用的时间状语表示时间段，通常由for或since引导。 a）for后常跟一个时间段，表示某个动作到现在为止已持续了多长时间，如：for three years、for half an hour等。 b）since作介词，后面可以接一个时间点，也可以接“一段时间＋ago”，如：since 1980、since three years ago、since two months ago等。c）since还可做连词，引导一个一般过去时的时间状语从句。 例：we have known each other since we went to college. （自从上大学以来，我们就彼此认识。） ③非延续性动词不能与时间段连用，要转换与其相应的延续性动词（短语）才行，如： come→be come to→be inlat go out→be out leave→be away began→be on stop→be over buy→have borrow→keep open→be open close→be closed join→be a member of die→be dead catch a cold→have a cold get to know→know 三.表示人曾有过或到目前为止从未有过的经历。 例：Have you ever been to the Summer Palace？ （你曾经去过颐和园吗？） I have never had a car. （我从未有过汽车） 句型结构过去分词的变化（1）规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。 ①一般动词：在词尾直接加“-ed”。如：work—worked—worked，visit—visited—visit ... ...