（一） 1.无私奉献 默默无闻 点拨：想一想赞美人高尚的词语有哪些？选择两个最符合老人性格品质的词语。 2.你这么做有什么用啊?那路又不是我们家的,你有那工夫还不如多种点地,也能让我们一家生活得更好一点。 真是个傻子,闲得无聊啊,找罪受,还不如没事在家里歇歇呢。 点拨：认真读课文，联系上下文补充人物的语言，符合题意即可。 3.(1)√ (2)× (3)√ 点拨：联系上下文，理解课文内容，判断对错。 4.搬河里的石头补路基,结果河水冲了自家田,粮食减产。 寒冰冻住了路面,他用6个多小时背土铺沙,使道路畅通。 点拨：概括事件要言简意赅，不要太啰嗦。 5.苏霍姆林斯基说“对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人”,我认为你是最幸福的人。这种幸福不是因为家庭的富有,而是因为你那种无私奉献的精神。生活在你们村子里的人也是幸福的,因为你的奉献给他们带来了方便。 点拨：回答这道问题，首先要引用名言警句，然后再用自己的话赞美老人。 （二） 1.奉献。 点拨：短文的主题赞美了邻里之间和睦相处，正是因为他们都具有那种处处为他人着想的奉献精神。 2.没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。 点拨：联系上下文理解词语的意思。 3.等着，我给你家送些过来。 点拨：填写内容符合题意即可。 4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时，也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家相互送果子。 点拨：概括段意要简明扼要。 5.邻居之间应和睦相处。 点拨：只有处处为别人着想，邻居之间才能和睦相处。 （三） 1.瑕疵 参差不齐 点拨：仔细阅读短文，找出意思正确的词语。 2. B 点拨：这篇短文是通过老人的语言描写来突出表现这篇短文的主题。 3.完美无缺为别人献出的一份爱 4.因为老人掏出一块心给别人，别人常常会掏出自己的一块心回馈给老人，以填补老人的空缺，但由于这两块不完全一样，伤口的边缘就留下了疤痕。 点拨：认真阅读短文，理解短文内容，可以按原文回答。 5.懂得付出，能够回馈别人的爱的心是最美的。 解析：心灵的美不美不能看外表，虽然心灵上伤痕累累，但是想到自己付出的爱心，能够得到别人的回报，心情就会万分高兴。 （四） 1.(1)不计其数 数不胜数 (2)目瞪口呆 惊诧万分 点拨：这道题目考察平时的词语积累。 2.BD 紫红如玛瑙 碧绿如翡翠 点拨：句子的修辞手法有：排比、比喻、拟人、反问等。 3.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 点拨：认真读短文，联系上下文，理解句子的意思，判断对错。 4.一开始,石头美丽至极,散发出奇异之光,令人赞叹。后来变得暗淡无光,灰不溜秋。因为“我”一时的占有欲,想把它们占为己有,没有做到真正爱大自然。 点拨：石头的前后变化可以在原文中选择恰当的词语进行概括。 5.C 点拨：认真读课文，领会文章要表达的主题思想。 （五） 1.排山倒海：形容力量强盛，声势浩大。情趣横生：指在举止、礼貌外表上表现的得体、风雅、有风趣。 点拨：首先在短文中找出词语，然后根据上下文理解词语。 2.不仅而且 点拨：这个句子属于递进关系，填上表示递进关系的关联词语。 3. 滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来，骤然归于二三十米宽的“龙槽”，倾注似壶之口，这里由此而取名“壶口”。 点拨：认真阅读课文第二自然段。 4. 壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说。承上启下 点拨：过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子. 这样句子往往出现在段落末尾或段落开头，有时也独立成一段，内容上这个句子和上下两段都有联系。所以判断时可以根据位置，也可以根据内容,最好还是根据内容判断。过渡句都起到承上启下的作用。 5. 春天，主瀑烟雾缭绕，副瀑千流竞争；夏季，主瀑大 ... ...
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