课件编号4695130

生物开学第一课课件

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:12247463Byte 来源:二一课件通
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课件100张PPT。欢迎走进生物课堂生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 一、什么是生物学? 生物学是农学、医学、林学、环境科学的基础。人类的文明和进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。二、生物学与人类的关系在母体内孕育时受医学的监护 在医学上的应用:分娩时白衣天使 把你接到人间 医生给你预防接种 生物防治包括以虫治虫和以菌治虫 ,其主要措施是保护和利用自然界害虫的天敌、繁殖优势天敌、发展性激素防治虫害等。 在农学上的应用:转基因农作物 袁隆平爷爷的杂交水稻,解决了中国乃至世界人民的吃饭问题。在生态问题上的应用:森林减少河流受到污染沙尘暴赤潮三、生物学上的新成就试管婴儿三、生物学上的新成就克隆技术三、生物学上的新成就转基因食品 荷兰的一家公司培育出一批转基因牛,这些牛的乳汁里含有人乳铁蛋白,人的乳铁蛋白可以抑制人胃肠道的细菌感染。 转基因技术认识我们身边的植物和动物101小麦102小麦103玉米104玉米105水稻106水稻107粟(小米)108粟(小米)109高梁110高梁111大豆112大豆113棉花114棉花115油菜116油菜201马202马203驴204驴205骡206骡207奶牛208肉用牛209耕牛210水牛211牧羊犬212雪橇犬213双峰骆驼301公鸡302鸡303北京鸭304北京鸭305鹅306鹅307北美火鸡308北美火鸡309鸵鸟310鸵鸟养殖401宠物狗402宠物狗403宠物猫404宠物猫405鹦鹉鵪鶉肥肥的,真可愛貓頭鷹你在看我嗎???406鹦鹉407金鱼408金鱼409鬣蜥501警犬502小白鼠503海狮顶气球504马戏团的大象表演大家來看一看 猩猩 生物的特征 观察与思考:哪些是生物?电镜下的大肠杆菌观察与思考:哪些是生物?观察与思考:哪些是生物?观察与思考:哪些是生物?兔子是 生物吗?讨论和归纳: 兔子有哪些特征? 怎样判断一个物体是否生命?兔子的特点———生物的特征要吃东西--营养 要呼吸--呼吸 要排便--排泄 受到惊吓会逃走--应激性 会生出小兔子--生长繁殖 会死去--寿命一、生物的生活需要营养物质 植物可以通过光合作用自己制造有机物,并为动物提供了食物。 寄生植物获取别的生物体中的有机物。如猪笼草、菟丝子、食人树等。 动物从自然环境中获取现成的有机物。 细菌、真菌等分解枯枝落叶朽木动物的尸体粪便等有机物。任何生物的生存都需要营养物质。 二、生物能进行呼吸 植物的各项生理活动所需要的能量都是由呼吸作用提供的。鲸每15-20分钟就要从水中冒出呼吸一次。 水生植物有气道如:藕的茎中有气道;水稻的茎杆是中空的可通气。 水生的爬行动物有专门适应水中进行气体交换的结构,如海龟它的肺能贮藏空气,   它的泄殖腔内有肛门囊,囊壁富有血管,可在水中呼吸。鳖喉部有粘膜形成绒毛突起,其上毛细血管丰富,水中气体可由此进入,可以10小时在水中不出来。 鱼生活在水中需要大量滤水从水中摄取氧气。 三、生物能排出身体内产生的废物植物能够通过落叶带走一部分废物。 人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 小狗排尿四、生物能对外界的刺激作出反应 动物会捕捉食物逃避敌害植物有向光性、向水性、向肥性等 含羞草受到外界刺激会做出反应 平静时河 鲀受惊吓后五、生物能生长和繁殖 植物能由一粒种子长成一棵参天大树。 52许多动物通过产崽繁殖后代 鸟类产卵繁育后代细菌通过分裂生殖, 产生新个体。 藻类、苔藓、蕨类能产生孢子,用孢子繁殖后代。 生物的特征1、生物的生活需要营养。 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物的生长和繁殖 6、生物是由细胞构成的(除病毒以外) 课后作业(1)珊瑚是生物吗?请说明理由。 (2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么? 珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生 ... ...

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