课件编号4696686

苏科版七年级数学上《第5章走进图形世界》单元测试题(含答案)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:76次 大小:567052Byte 来源:二一课件通
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第5章 走进图形世界 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列图形中,不属于立体图形的是(  ) 图4-Z-1 2.如图4-Z-2所示,将图形绕虚线旋转一周得到的几何体是(  ) 图4-Z-2      图4-Z-3 3.如图4-Z-4所示的四个图形中,通过翻折变换、旋转变换和平移变换都能得到的图形是(  ) 图4-Z-4 4.下列语句:①柱体的上、下两个面形状、大小一样;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③圆锥的侧面是三角形;④直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.下列图形中,是正方体展开图的是(  ) 图4-Z-5 6.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是圆,这个几何体可能是(  ) A.圆锥 B.圆柱 C.球体 D.A,B,C都有可能 7.一个几何体的三视图如图4-Z-6所示,则这个几何体是(  ) A.三棱锥 B.三棱柱 C.圆柱 D.长方体 二、填空题(每小题4分,共24分) 8.三棱锥是由_____个面围成的,有_____个顶点,有_____条棱. 图4-Z-6 9.如图4-Z-7所示的几何体有_____个面,面面相交成_____线.     图4-Z-7 10.如图4-Z-8所示是一个由6个大小相同、棱长为1的小正方体搭成的几何体,那么它的俯视图的面积是_____.  图4-Z-8 11.如图4-Z-9,②是①中图形的_____视图. 图4-Z-9 12.一个正方体的每个面上都有一个汉字,其表面展开图如图4-Z-10所示,那么在该正方体中和“毒”字相对的字是_____. 图4-Z-10 13.如图4-Z-11是一块从一个边长为50 cm的正方形材料中剪出的垫片,现测得FG=5 cm,则这个剪出的垫片的周长是_____cm. 图4-Z-11 三、解答题(共48分) 14.(8分)将第一行的图形绕轴旋转一周,便得到第二行的几何体,用线连一连. 图4-Z-12 15.(8分)如图4-Z-13是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示该位置处小正方体的个数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形. 图4-Z-13 16.(10分)如图4-Z-14所示的是某个几何体的三视图. (1)说出这个立体图形的名称; (2)根据图中的有关数据,求这个几何体的表面积. 图4-Z-14 17.(10分)观察图4-Z-15,回答下列问题: (1)甲、乙两图分别能折成什么几何体?简述它们的特征; (2)设几何体的面数为F,顶点数为V,棱数为E,请计算(1)中两个几何体的F+V-E的值. 图4-Z-15 18.(12分)用同样大小的正方体木块构造一个模型(不断开),如图4-Z-16分别是其主视图和左视图,构造这样的模型,最多需要几块木块?最少需要几块?并画出相应的俯视图. 图4-Z-16 1.A 2.D 3.B 4.C5.B 6.D 7.B 8.4 4 6 9.3 曲 10.5 11.主 12.防 13.210 14.解:A旋转后得到图形c,B旋转后得到图形d,C旋转后得到图形a,D旋转后得到图形e,E旋转后得到图形b. 15.解:如图所示: 16.解:(1)这个立体图形是直三棱柱. (2)表面积为×3×4×2+15×3+15×4+15×5=192. 17.解:(1)甲、乙两图能折成的几何体分别是长方体(四棱柱)与四棱锥.长方体由6个面围成,其中有2个大小相同的底面,侧面都是长方形且侧棱长相等,四棱锥由5个面围成,它只有1个底面,侧面都是三角形. (2)长方体有6个面,8个顶点,12条棱,所以F+V-E=2;四棱锥有5个面,5个顶点,8条棱,所以F+V-E=2. 18.解:根据该模型的主视图、左视图,在头脑中想象它的三维形状:共有两层,底层至少需5块,至多需16块;上层至少需2块,至多需4块.因此,该模型最少需7块,最多需20块. 俯视图如图所示,其中阴影部分表示此处有两层小木块. ... ...

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