5.3善用法律课件

课件21张PPT。第五课 做守法的公民 第三框 善用法律（1）你对此事的看法是什么？ （2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？（1）商场保安的行为侵犯了小华的名誉权、人格尊严权。 （2）帮助小华寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（一）寻求法律救助，依法维权河南法律援助可预约“上门” 拨打“12348”咨询专线　　据省法律援助中心工作人员介绍，考虑到老人和残疾人等特殊群体行动不便的情况，今年全省法律援助机构将推行法律援助预约上门服务。行动不便且符合法律援助条件的老年人、残疾人，均可拨打所在县(市)区法律援助中心电话或“12348”法律援助咨询专线，预约上门服务。思考：除了申请法律援助外，我们还可以去哪些机构求助，以维护自己的合法权益？ 1.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 （二）寻求法律救助的途径法律服务机构： △法律服务所：写文书，出主意等。 △律师事务所：处理法律事务、打官司、辩护等。 △公证处：依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。 △法律援助中心：“弱者的保护神”。 法律帮助的途径和方法2.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权，一纸诉状将李某和张某告到法院。诉讼方式1.诉讼的含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。2.诉讼的作用：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（三）诉讼、作用、类型3.诉讼的三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。依 法 维 权 的 方 式非诉讼方式：协商、调解等诉讼方式 民事诉讼行政诉讼 刑事诉讼优势创新年轻梦想超越专业务实 郑海涛，男，52岁。2016年6月8日，南京市雨花西路发生持刀抢劫案件，郑海涛悄悄报警后，绕到嫌疑人后侧攥住其手腕并夺下刀具，将其制服交给赶来的民警。2015年协助鼓楼公安分局抓获2名涉毒人员。日常生活中，如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。 有勇有谋，应对违法犯罪二提示：勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。 记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法分子的去向。保护好作案现场。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助（一）同违法犯罪作斗争的常见方法21543（二）作为未成年人，在面对违法犯罪时，我们应该怎么做？ 在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪斗争。(做到见义巧为，而不是见义勇为）（三）我们青少年为什么要同违法犯罪作斗争？1.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 2.当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。1.我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念（意识） 2.做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法。努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着和坚决捍卫者。（行动）（四）我们青少年能为建设社会主义法治国家做些什么？(意识+行动）课堂小结善用法律遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯 ... ...