北京市昌平区2017-2018学年部编版八年级语文下学期期末试题

北京市昌平区2017-2018学年八年级语文下学期期末试题 一、积累与运用(28分) 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) A．雾霭(ǎi) 褶皱(zhě) 眼眶(kuānɡ) 销声匿迹(nì) B．冗杂(rōng) 狩猎(shòu) 蛮横(mán) 出类拔萃(cuì) C．争讼(sònɡ) 龟裂(jūn) 彷徨(páng) 接踵而至(zhǒng) D．撺掇(duò) 堕落(duò) 萦绕(yíng) 络绎不绝(zé) 2．下列词语书写全部正确的一项是( )(2分) A．束缚　　翡翠　　川流不息　　怒不可恶 B．扶植　　赋予　　分崩离析　　纷至踏来 C．帷幕　　模糊　　世外桃园　　人情世故 D．骨骼　　严峻　　大彻大悟　　天衣无缝 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A．要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。 B．年近九旬的他，行将就木，所以需要子女服侍他。 C．向优秀的人才学习，你才有可能出类拔萃。 D．共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时，也是和颜悦色的。 4．下面有关文学常识搭配有误的一项是( )(2分) A．《社戏》———鲁迅———中国现代———小说 B．《桃花源记》———陶渊明———中国汉代———散文 C．《登勃朗峰》———马克·吐温———美国———游记散文 D．《卖炭翁》———白居易———中国唐代———古体诗 5．阅读语段，按要求完成下面的题目。(5分) ①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向____(， ；)爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④ 在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。 (1)给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。(1分) (2)“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，请改正过来。(1分) (3)给第④句补上恰当的关联词语。(1分) (4)仿照文中画线的句子，再续写一个句子。(2分) 6．阅读下面名著选段，根据要求填空。(2分) 他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” 选文出自苏联著名作家 所著的《 》，文中的“他”是指 ，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 的心理历程。 7．古诗词默写。(7分) (1)关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。(《关雎》) (2) ，落日故人情。(李白《送友人》) (3)拣尽寒枝不肯栖， 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是： ， 。 (5)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年离人心声的名句是： ， 。 8．综合实践活动。(6分) 近日，全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动，你们学校也在行动。 (1)【老师献爱心】 学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”，老师们争当爱心志愿者，利用休息时间为本校留守学生辅导课业。 校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，用理想的成绩回报老师。上联已拟好：老师奉献爱心育桃李。请你对出下联。(2分) 下联： 。 (2)【同学在参与】 为了鼓励大家积极参与，学校面向全体同学征集活动宣传语，你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。(2分) (3)【你也在行动】 暑假中，妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程，你想邀请留守学生小华到家里 ... ...