第三组 达标检测卷 (90分钟 100分) 第一部分：积累运用(40分) 一、看拼音，写词语，注意不要写错别字。(5分) 二、把下面的词语补充完整，并完成练习。(9分) 绿树( )( ) 草( )花( ) 鲜果( )( ) 可怜( )( ) 狂风( )( ) ( )( )呼啸 1．形容植物生长茂盛的词语是_____、_____。 2．描写冬天的词语是_____、_____。 3．我来写两个描写冬天的词语_____、_____。 三、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(10分) 1．下面词语中与“叱责”意思不相近的是( ) A．呵斥 B．责任 C．批评 D．责骂 2．“蓼”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？( ) A．葵 B．栩 C．疹 D．廖 3．下面四组词语中，有错别字的一组是( ) A．麦子 剩下 折除 愉快 B．树杈 诧异 义务 撒谎 C．伐木 覆盖 彼此 脸颊 D．孤独 融洽 允许 洞察 4．“桃李成蹊”这个成语是用来赞颂( )的。 A．教师 B．警察 C．医生 D．军人 5．“锹”的意思最有可能与下列哪一项有关？( ) A．秋天 B．敲打 C．黄金 D．一种铁制工具 6．与词语“勤勤恳恳”的意思最相近的词是( ) A．顺顺利利 B．踏踏实实 C．兢兢业业 D．客客气气 7．下面词语不属于人物表情的是( ) A．愁云满面 B．欲哭无泪 C．勤奋好学 D．垂头丧气 8．下列哪个表述不属于童话的主要特点？( ) A．大胆的想象 B．以特定人物为原型 C．讲一个道理 D．生动有趣的故事情节 9．下列作品中不是出自《格林童话》的是( ) A．《小红帽》 B．《灰姑娘》 C．《卖火柴的小女孩》 D．《勇敢的小裁缝》 10．《去年的树》的主题不包括( ) A．友谊 B．环保 C．守信 D．感恩 四、给句子排序。(5分) ( )小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。 ( )小木偶大步走在绿森林里。 ( )小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！ ( )小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。 ( )他边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？ 五、填空题。(4＋4＋3＝11分) 1．“唤来寒冬的，是我那颗_____、_____的心啊！”这句话出自英国作家王尔德的《_____》。读了这篇文章，我懂得了_____ _____的道理。 2．这个单元的学习内容是童话。在课外，我看了很多童话故事。我打算以_____、_____的方式在班上推广。我最喜欢的童话作家及其笔下的人物分别是_____、_____。 3．从《幸福是什么》一文中，我们可以学到哪些美好思想？请你用自己的话写出两个要点：①_____ _____； ②_____。 第二部分：阅读理解(25分) (一)荷花(11分) 星期天，我们全家到公园去观赏荷花。走进大门，我一眼就看见了那满池美丽的荷花。碧绿的叶子像一把撑在水面的伞，上面布满晶莹的水珠。粉红色的荷花苞直指天空，盛开的荷花散发出清香。 我们手扶着池边的栏杆，欣赏着艳丽的荷花。这时爸爸说：“大家都很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？” 弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。” 爸爸说：“荷花的好处的确很多，但是有一样最可贵：荷花虽然生长在淤泥里，但是开的花是那样清爽干净，荷花不怕淤泥，而在淤泥中勇敢地生长着。” 我说：“那么荷花最可贵的地方是出淤泥而不染了？” “对。”爸爸接着说：“做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都要坚守正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。” 我们一边谈论，一边往前走，渐渐地离开了荷花池，可我还几次回头去看那满池令人钦佩的荷花。 1．选择题。选择正确的答案，填上字母。(8分) (1)“的确”中“的”读音为( ) A．dì B．de C．dí D．di (2)( ... ...
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