课件31张PPT。葡萄沟第 一 课时你吃过吐鲁番的葡萄吗？火焰山是新疆吐鲁番最出名的景点，在它西侧有一处峡谷，因为盛产葡萄而称为葡萄沟。现在我们就走进课本去葡萄沟做客吧！学习目标1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。（重点）听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。水沟 山沟出产 生产 gōuchǎn沟产梨树 梨花搭台 搭架 lí dā梨搭淡水 淡绿能够 足够dàngòu淡够好学 好动干净 晒干hàogān好干留下 留念钉珠 钉上 liúdìng留钉分量 分子味道 美味fènwèi分味【山坡】【流动】【生产】特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。①（液体或气体）移动； ②经常变换位置。山顶与平地间的倾斜面。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 书写指导：左窄右宽，“分”撇短，捺舒展。结构：左右组词：年份 一份造句：这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。音序：F 部首：亻份fèn月份书写指导：第一笔是撇点，口要写得小一些。结构：左右组词：上坡 土坡造句：山坡上长了好多的苹果树。音序：P 部首：土坡pō山坡书写指导：左部的“木”末笔变点。结构：左右组词：树枝 枝条造句：院子里有一棵枝叶茂密的大树。音序：Z 部首：木枝zhī枝叶书写指导：“走”最后一笔舒展，“己”勿太大。结构：半包围组词：起来 起点造句：看见老爷爷上车，明明马上站起来让座。音序：Q 部首：走起qǐ搭起书写指导：“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展，“口”宜小。结构：上下组词：游客 客人造句：客人来了，小朋友端出热茶。音序：K 部首：宀客kè好客书写指导：第一横短，第二横长，撇舒展。结构：半包围组词：老师 老人造句：当地老乡热情招待了来访的客人。音序：L 部首：耂老lǎo老乡书写指导：左窄右宽，右边捺要舒展。结构：左右组词：秋收 收到造句：秋天是个丰收的季节。音序：S 部首：攵收shōu收下书写指导：左窄右宽，“土”做偏旁横变提，“成”最后一笔是点。结构：左右组词：城乡 城墙造句：威海是座美丽的海滨城市。音序：C 部首：土城chéng城市书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。竖在竖中线上。结构：上下组词：市场 都市造句：现代都市高楼林立。音序：S 部首：巾市shì城市书写指导：左宽右窄，“禾”的最后一笔是点。“刂”的竖短。结构：左右组词：利害 利益造句：人们利用水力发电来造福人类。音序：L 部首：禾利 lì利用初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了葡萄沟是个好地方。1．根据拼音写词语。 yí fèn shān pō tī tián kè rén shōu xià chénɡ shì lì yònɡ 一 份山 坡梯 田客 人收 下城 市利 用2．连一连。 茂密的 热空气 美丽的 哈密瓜 流动的 枝叶 成串的 葡萄沟 绿色的 凉棚 香甜的 葡萄 3．选词填空。 各式各样 五光十色 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。 4．根据意思写出文中的词语。 (1)乐于接待客人。( ) (2)形容色彩鲜艳，式样繁多。( )五光十色热情好客五光十色课件20张PPT。葡萄沟第 二 课时学习目标1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.引导学生在理解生词的基础上，抓住重点词语读懂句子、理解句子。并让学生读悟结合，体会到葡萄沟真是个好地方。（难点）为什么说葡萄沟是个好地方？（核心问题） 自由读第一自然段，想一想：葡萄沟在哪里？葡萄沟盛产哪些水果?（串珠问题1、2） 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。点明了葡萄沟的地理位置。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最 ... ...
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