课件编号4728934

2.4常见的动物 课件(4课时 PPT版 学案+练习)

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中课件 查看:49次 大小:8483691Byte 来源:二一课件通
预览图 0
常见,动物,课件,4课时,PPT,学案
    课件19张PPT。1.对动物进行分类的特征是(  ) A.身体结构特征 B.生活方式特征 C.生殖方式特征 D.以上特征都是一、选择题D2.我们可以对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类:将鸡、蚕、蝙蝠归为一类,则进行分类的标准为(  ) A.有无脊椎骨 B.是否会飞 C.卵生或胎生 D.陆生或水生D[解析]将鸡、蚕、蝙蝠归为一类,而鲤鱼归为另一类,依据是陆生或水生。3.生物学家对生物进行分类的依据是(  ) ①形态结构 ②寿命长短 ③个体大小  ④亲缘关系 A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.①和②A[解析]科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。4.现有甲、乙、丙、丁、戊五种动物。甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多(  ) A.乙 B.丙 C.丁 D.戊D[解析]生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多。甲与戊属于同一属,科、纲、目、属中属最小,因此甲与戊的共同特征最多。5.关于生物的分类单位,下列说法正确的是(  ) A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切 B.同科比同种的生物具有更多的共同特征 C.同纲比同科的生物数量少 D.生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种A6.马与下列哪种动物之间的亲缘关系最近(  ) A.虎 B.驴 C.家鸽 D.青蛙B7.在对哺乳动物进行分类时,有些同学将“牛、马、羊”归为一类,将“虎、狮、狼”归为另一类。分析同一组内动物的共同特点,猜想他们的分类依据是(  ) A.是否身上被毛 B.生活环境是陆生还是水生 C.幼体是否哺乳 D.以植物为食还是以其他动物为食D8.自然界的生物种类繁多,为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系,最好的办法是(  ) A.根据一定的特征对生物进行分类 B.将每一种生物贴上标签 C.将对人类有益的生物编号,消灭有害动物 D.建立各种生物的种质库A[解析]对动物的分类是依据一定的标准进行的。其主要依据有生活习性、外部形态、内部结构。分类后,可以进行分析与归纳,去更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系。C[解析]分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近。据分类索引可知:猫和虎同科,猫与狗、狼、狐同目不同科,因此,同科的虎与猫亲缘关系最近。10.生物学家根据生物的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是(  ) A.弄清生物之间的亲缘关系 B.能给每一种生物不同的名称 C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境 D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界A二、填空题11.现有以下八种动物:麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、牛、鲸。请根据题意完成下列问题。 (1)根据有无脊椎骨这一标准可把这些动物分为_____动物和_____动物;根据水生还是陆生这一标准,可把这些动物分为_____动物和_____动物。 (2)若把这些动物分为有羽毛动物和无羽毛动物,其分类的标准是有无羽毛;若把这些动物分为胎生动物和卵生动物,则其分类的标准是_____。脊椎无脊椎陆生水生生殖方式(3)从以上两小题中,可发现动物有多种分类方法,你能得出什么结论?_____。依据不同的分类标准,其分类结果不同12.现代生物学家以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的_____关系等为依据,并根据它们之间的差异大小,用七个等级对生物进行分类 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~