第22课《跑进家来的松鼠》 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 ? 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 尽量（jǐn jìn） 舍得（shě shè） 烟囱（cōnɡ tónɡ） 蹿出（cuān cuàn） 紧挨（āi ái） 着火（zháo zhuó） 暖和（huó huo） 磨蹭（zènɡ cènɡ） 三、火眼金睛（辨字组词）。 叼（ ） 凉（ ） 柜（ ） 钩（ ） 叨（ ） 晾（ ） 拒（ ） 钧（ ） 四、填写量词。 一（ ）松鼠 一（ ）帽子 一（ ）鹿角 一（ ）面包 一（ ）镜子 一（ ）方糖 五、活学活用（用上本课词语）。 1．他的滑稽动作逗得我_____。 2．这个小卖部有_____的学习用品。 3．我们要_____想法把成绩提高上去。 4．几个人争着抢先，谁也_____。 5．他爱搞恶作剧，常常弄得我_____的。 6．他头缠绷带来到学校，令老师。 六、对号入座（选词填空）。 贮存 储备 储藏 1．春节快到了，爸开始忙着（ ）过节用的东西。 2．冬天到了，爷爷正忙着把一些蔬菜（ ）起来。 3．每年，就数他家的红薯（ ）得最好。 忽然 自然 果然 1．我说他一定会参加，瞧，他（ ）来了。 2．回家的路上，我（ ）听到有人叫我的名字。 3．他平时最用功，成绩（ ）数他最优秀了。 继续 陆续 连续? 1．你这已经是（ ）第三次迟到了，怎么回事儿？ 2．开演之前，观众们（ ）走进剧场。 3．这个问题以后再争论，下面我们（ ）开会。 七、修辞辨析。 1．可我又上哪给他找去呢？ （ ） 2．松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。 （ ） 3．咱们的松鼠自然也不甘落后。 （ ） 4．松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖。 （ ） 八、句子车间。 1．松鼠是动物。（扩写句子） ?_____ 2．这样的松鼠能不令人喜爱吗？（陈述句） ?_____ 3．用上关联词，合并成一句话。 ?它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。 ?_____ 4．爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。 ?缩写句子_____ 5．松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。 “被”字句：_____ 九、内容梳理（课文回放）。 1．文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事： （1）_____ （2）_____ （3）_____ 2．文章通过这一系列有趣的事，使一只_____、_____的小松鼠跃然纸上，通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的_____之情。 十、赏析感悟。 （一）? 我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！” ? 爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！” 1．这段文字选自课文《_____》，作者是_____国的_____。 2．“这一点”指的是_____。 3．“甘”字用音序查字法查字母_____，用部首查字法查_____部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。“不甘落后”中的“甘”意思是_____，“同甘共苦”的“甘”意思是_____。 4．从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的_____之情。 （二）小鸟，请原谅我 当你静静地躺在我的手上， 我才发现你是那样美丽： 颈上的羽毛比雪花还白， 翅膀的羽毛比小草更绿， 金黄的小嘴半张着， 好像还在唱那未完的歌曲…… ? 啊，大森林少了一名歌手， 鸟妈妈失去一个好闺女， 山村谢了一朵会飞的鲜花， 小树失去一位亲爱的伴侣…… 你看，草地上洒满了水珠儿， 那是小草痛心的泪滴。 ? 啊 ... ...
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