课件编号4732858

第13讲 分班考试冲刺之计算与巧算

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:小学试卷 查看:51次 大小:71073Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
分班,考试,冲刺,计算,巧算
  • cover
第十三讲 分班考试冲刺之计算与巧算 模块一、混合计算: 1、繁分数的认识: 分子或分母含有四则运算或分数的分数,叫繁分数。 例如:,这个分数就是繁分数,分子是,分母是°° 在一个繁分数里,最长的分数线叫做繁分数的主分数线,主分数线上下不管有多少个数或运算,都把它们分别看做是繁分数的分子和分母。 2、繁分数的化简: (1) 分子、分母同时扩倍 例如:; (2) 分子除以分母 例如:。 例1.计算:= 。 解:原式= = ===12?=。 例2.(1)化简:= 。 (2)已知:,则x的值是 。 解:(1)原式==; (2),∴ ,∴ , ∴ ,∴ ,解得x=1. 模块二、速算与巧算: 运算定律: (1)加法交换律:a+b=b+a; (2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c); (3)减法的性质:a?b?c=a?(b+c); (4)乘法交换律:a×b=b×a; (5)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c); (6)除法的性质:a÷(b×c)=a÷b÷c,(a+b)÷c=a÷c+b÷c;(a?b)÷c=(a÷c)?(b÷c); (7)乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c; (8)提取公因式数:a×b±a×c=a×(b±c)。 上面的这些运算律,既可以从左到右顺着用,又可以从右到左逆着用。 例3.计算:4.7×8.4+9.4×19+4.7×3.6= . 解:原式=4.7×8.4+4.7×38+4.7×3.6=4.7×(8.4+38+3.6)=4.7×50=235. 例4.计算:= 。 解:原式==8. 例5.计算: (0.1+0.21+0.321+0.4321)×(0.21+0.321+0.4321+0.54321)?(0.1+0.21+0.321+0.4321+0.54321)×(0.21+0.321+0.4321)的值为 。 解:设0.21+0.321+0.4321+0.54321=x, 则原式=x×(x+0.1?0.54321)?(x+0.1)(x?0.54321) =x2+0.1x?0.54321x?x2?0.1x+0.54321x+0.1×0.54321 =0.054321. 模块三、阅读类定义新运算 定义新运算:即定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。 基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。 例6.在密码学中,直接可以看到的内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密码。有一种密码,将英文26个字母a、b、c、……、z(不论大小写)依次对应1、2、3、……、26这26个自然数(见表格)。当明码对应的序号x为奇数时,密码对应的序号为y=(x+1)÷2;当明码对应的序号x为偶数时,密码对应的序号为y=x÷2+13。 字 a b c d e f g h i j k l m 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 字 n o p q r s t u v w x y z 序 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 按上述规定,请你算出明码“love”译成密码是 . 解:l→12→19;o→15→8;v→22→24;e→5→3,∴ love→19,8,24,3→shxc。 随 堂 练 习 1.= . 解:原式=。 2.计算:= 。 解:原式==。 3.67×8.1+67×10.1+67×12.1?67×0.3= 。 解:原式=67×(8.1+10.1+12.1?0.3)=67×30=2010. 4.(1+0.45+0.56)×(0.45+0.56+0.67)? (1+0.45+0.56+0.67)×(0.45+0.56)= . 解:设0.45+0.56+0.67=x, 则原式=x×(x+1?0.67)?(1+x)(x?0.67) =x2+x?0.67x?x2?x+0.67x+0.67 =0.67. 5.一般我们都认为手枪指向谁,谁好像是有危险的,下面的规则同学们能看懂吗?规定: 警察小偷=警察,警察小偷=小偷。那么:(猎人小兔) (山羊白菜)= 。 解:原式=猎人山羊=猎人。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~