10.1感受生命的意义课时训练(含答案)

感受生命的意义 一、单选题 1．不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明 A. 人生价值在于是否平凡 B. 绚丽与平凡的人生都是脆弱的 C. 人生价值在于是否绚丽 D. 每种生命都有其存在的意义和价值 2．球星姚明在篮球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，恐怕并不一定理想。这说明 ①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 ②姚明除了篮球，没有其他方面的潜能 ③我们要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己　④天生我材必有用，成功之路不尽同 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3．下列做法中，能够让生命充盈的有 ①阅读好书 ②专注地做自己热爱和有兴趣、有意义的事 ③走出家门，了解他人不同方式的生活④外出旅行，看看不同的风土人情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 4．下列诗句不能体现人的生命的意义与价值的的是 A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 天行健，君子以自强不息 5．出资修桥补路，免费接送学生，在他心里都是白然而然的事儿。正是这样的“自然而然”，让好人朱占华对他人的关爱坚持了几十年，既不因贫困而衰减，也不因富贵而冷漠，并在坚守与付出中实现人生的价值，收获生命的快乐，展现白己生命独特的魅力。这给我们的启示有 ①根据自己个性和优势，选择适合自己的成才之路 ②发掘自己独特的魅力，为社会贡献智慧和才能 ③实现生命的价值，可以从一点一滴的小事做起 ④只要尊重善待他人的生命，就能实现自我价值 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 6．著名画家达·芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们 A. 珍爱青春时光，学会享受生活 B. 伸出友谊之手，主动与同学交往 C. 努力拼搏奋斗，让生命因此而充盈 D. 关心身体状况，对自己生命负责 7．李克强总理指出，无论从事什么劳动.都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工 匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。由此可见 A. 每个人的生命都是独特的 B. 生命的意义在于创造和贡献 C. 劳动是人类存在唯一需要 D. 成为伟人，生命才会有价值 8．七年级学生冬冬在假期参与了志愿者服务活动，并深刻体会到自己既承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是 A. 生于忧患，死于安乐 B. 授人玫瑰，手留余香 C. 己所不欲，勿施于人 D. 尺有所短，寸有所长 9．下面能体现“使生命更有意义”的选项是 ①沉醉网吧，抵制不住不良诱惑 ②向灾区小朋友捐款送温暖 ③帮助残疾同学克服困难，共同提高 ④定期到社区参加志愿者服务活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10．2017年3月14日，74岁武汉外科医生马贤恩患病去世。弥留之际，老人嘱咐女儿将他的眼角膜捐献出去。老的人两片角膜分别移植给了一名2岁藏族男孩和一名武汉老人，他们都重获光明。马医生捐献器官的行为启示我们 A. 生命的价值在于创造和奉献 B. 生命不能假设，更不可重新再来 C. 生命只有一次，生命弥足珍贵 D. 我们要珍爱生命，决不放弃生的希望 11．网易新闻讯：因为纵身一跃，他永远缺席了春节的团圆饭；因为纵身一跃，他没能赶赴妻子的30岁生日之约；因为纵身一跃，他再无法陪伴乖巧的双胞胎女儿健康成长……江苏沛县民警蔡松松用自己的生命换回两条鲜活的小生 ... ...