课件编号4737808

人教版高中政治必修四第二单元6.1人的认识从何而来课件(26张ppt)+视频

日期:2024-05-03 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:19次 大小:58069812Byte 来源:二一课件通
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    课件26张PPT。人的认识从何而来走进辉煌,探认识之源1人工林林海—塞罕坝的改造建设社会主义法制国家空间实验室的建立与研究1、是谁创造了这些丰功伟绩?2、人们改造的对象是什么?3、这些活动是不是纯主观的思维活动?1、实践的含义实践是人们改造客观世界的物质性活动。主体:人(不是动物)对象:自然界和人类社会(不是主观世界)性质:直接现实性活动,把观念的存在变为现实的存在的活动(不是纯主观的思维活动)一、实践及其特点人工林林海—塞罕坝的改造建设社会主义法制国家空间实验室的建立与研究生产实践科学实验活动变革社会的实践2、实践活动的三种基本形式(最基本的)人工林林海—塞罕坝的改造建设社会主义法制国家空间实验室的建立与研究1、上述三项活动由哪些要素构成?说明实践具有什么特点?2、为什么要进行上述三项活动? 这说明实践具有什么特点?3、这三项活动的开展是一人之功吗?说明实践有何特点? 4、这三项活动的开展在不同时期有不同的表现,说明实践具有什么特点?设疑探究:客观物质性(主体、对象、手段)(客观事物和客观规律的制约)能动性(有目的有意识)社会历史性(处于一定社会关系下)(受历史条件制约)3、实践的三个特点(1)实践具有客观物质性。 (2)实践具有能动性。 (3)实践具有社会历史性。 区别于人的纯主观活动区别于动物的本能活动区别于旧唯物主义的实践观 实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动,是社会历史性活动。关注宪法,析认识之基2 宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现。 经过实践证明,中国照抄照搬外国宪法的道路走不通。中国共产党自成立之日起,就为建立人民自己的宪法,进行不懈探索,积累了宝贵经验。1982年颁布施行的现行宪法,就是在科学总结我国社会主义建设的实践经验基础上形成的。30多年来的实践表明,1982年宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,必须长期坚持、全面贯彻。 新的时代需要新的理论作指导,为了顺应时代实践发展的要求,1988年、1993年、1999年、2004年先后四次对宪法进行了修改。 十八大以来,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革。根据新时代、新形势、新任务,有必要对我国宪法再次作出适当的修改。 宪法的修改表明宪法在中国特色社会主义伟大实践中不断与时俱进,符合时代发展和实践需要,推动和保障了党和国家事业发展。 宪法:诞生—发展—应用 宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现。 经过实践证明,中国照抄照搬外国宪法的道路走不通。中国共产党自成立之日起,就为建立人民自己的宪法,进行不懈探索,积累了宝贵经验。1982年颁布施行的现行宪法,就是在科学总结我国社会主义建设的实践经验基础上形成的。30多年来的实践表明,1982年宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,必须长期坚持、全面贯彻。 新的时代需要新的理论作指导,为了顺应时代实践发展的要求,1988年、1993年、1999年、2004年先后四次对宪法进行了修改。 十八大以来,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革。根据新时代、新形势、新任务,有必要对我国宪法再次作出适当的修改。 宪法的修改表明宪法在中国特色社会主义伟大实践中不断与时俱进,符合时代发展和实践需要,推动和保障了党和国家事业发展。 二、实践是认识的基础1、实践是认识的来源注意:认识的来源≠认识的途径认识途径直接经验通过实践获得间接经验———通过学习知识或从别人那里获得通过实践获得实践是认识唯一来源启示:读书要与实践相结合宪法:诞生—发展—应用 宪法是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现。 经过实践证明,中国照抄照搬外国宪法的道路走不通。中国共产党自成立之日起,就为建立人民自己的 ... ...

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