《论语》十二章课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。 孔府： 孔子嫡系子孙 居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门作者简介 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“万世师表”、“千古圣人”。 孔子大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”。 自汉朝以后，孔子的学说成为两千余年封建文化的正统，影响极其深远。知识链接（1）政治思想 孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核心的道德学说，政治上主张“仁政”（ “仁者爱人”、“克己复礼”。）他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶” ，都是他的做人准则。（2）教育思想 重视教育的作用，提倡“有教无类”（一视同仁）“诲人不倦”“因材施教”文学常识 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子和他的弟子言行的记录，共20篇 。内容上以教育为主，包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成 为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。 《大学》《论语》《中庸》《孟子》预习检测识字注音，解释词语论语??说??? 愠?? 传 三省 逾 矩 罔??殆??箪食 知之者不如好之者 诲人不倦??曲肱??? 笃志 ?哉dàihuì juàn dǔzāilúnyuèyùnwǎnggōngxǐngchuányúdānhào jǔ 读懂文句：借助工具书和课本注释，读懂文句，读清节奏，初步理解全文大意。尤其注意重点词语与句子。听读课文，整体感知 子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？ 有朋 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知 而不 愠，不亦 君 子 乎 ？ ”按时先生，指孔子“悦”的古字，愉快生气，恼怒指有才能的人代指学习的内容也、也是了解孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？志同道合的人表顺接，然后表转折，却复习， 温习固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”曾子曰：“吾日 三省吾身：为人谋 而不 忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？”我每天泛指多次反省自己wèi竭尽自己的心力诚信传授，指老师传授的知识复习曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”谋划子曰：“吾十有五 而志于学，三十 而立，四十而不 惑，五十 而知 天命，六十 而耳顺，七十 而从心所欲，不逾 矩。”同“又”表顺承，就迷惑、疑惑立身，指有所成就上天旳意旨越过、法度我十五岁开始立志学习，三十岁能有所成就，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超过法度。 能听得见不同的意见子曰:“温故 而知新,可 以 为师矣.”做,成为得到新的理解和体会,悟出新的道理旧的（学过的）知识温习可以凭借表承接，就孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点成为老师。”子曰：“学而不思 则罔，思而不学则殆。” 表转折，却迷惑，感到迷茫而无所适从表转折，却疑惑 孔子说：“只学习却不思考，便会迷惑而无所适从。只空想却不学习，就会有疑惑。”子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人 不堪其忧，回也 不改其 乐。贤哉，回也！”品质高尚能忍受乐趣孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改 ... ...