课件编号4744598

第四课 建设法治中国 导学案(2课时,无答案)

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中学案 查看:48次 大小:13791Byte 来源:二一课件通
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第四,建设,法治,中国,导学案,2课时
    4.1 夯实法治基石 【学习目标】 1. 了解我国实行法治的意义,法治的要求,法治的进程;理解掌握良法治与善治;怎样建设法治中国。 2.提高依法办事的能力,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 3. 树立法治意识,依法办事,自觉维护法治的权威。 学习重点:法治的意义。 学习难点:理解法治的重要意义。 一、自主学习 1. 选择法治道路 (1)法治,意味着 。 (2)追求并奉行 已经成为现代世界各国的共识。法治要求实行 之治。有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行 。 (3)1840年,一些中国的仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于 制度。变法改革,成为 、 的必然选择。 (4)法治是现代政文明的 ,是发展 、 的基本保障,是解决社会矛盾 、 的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。? 2. 描绘法治蓝图 (1)党 的把依法治国确定为党领导人民治理国家的 ,积极推进社会主义法治建设。 (2)社会因法治而 。全面依法治国是中国特色社会主义的 和 。党的 全会对新时期中国法制建设做出了新的战略部署,绘就了中国法治 。 (3)坚定不移地走中国特色社会主义道路,必须坚持党的领导、 、依法治国的有机统一。? 二、合作学习 1. 法治对我们提出了哪些要求? 2. 我们应该如何建设法治中国? 三、复习巩固 1.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这是因为(  ) ①只有法治才能使人们安全、有尊严地生活 ②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴 ③只有法治才能实现国家的长治久安 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列关于法治的描述不正确的是( ) A. 法治就等于法律制度 B. 法治要求实行善治 C. 法治要求实行良法之治 D. 法治意味着依法治国 3.“民主法治建设迈出重大步伐。”在十九大报告中,习近平总书记用了12个字,概况这极不平凡的5年,我国推进全面依法治国取得的历史性成就。我国提出全面推进依法治国的会议是党的(  ) A.十一届三中全会 B.十五大 C.十八大 D.十九大 4.2017年,最高人民检察院就4起申诉案件向最高人民法院发出再审检察建议,均经再审改判无罪。这启发我们,建设法治中国(  ) A.要科学立法,努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 B.要严格执法,努力使每一部法律法规都得到严格执行 C.要公正司法,努力使每一个司法案件都体现公平正义 D.需要司法机关相互制衡,促进每一起案件的公正审判 5.中国特色社会主义的本质要求和重要保证是( ) A.依法行政 B. 民主监督 C. 全面依法治国 D. 全面改革开放 6. 赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“法律是听我说的,我是代表执法的,我就是法,随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论,下列适合作为论据的有(  ) ①任何人都不能凌驾于法律之上 ②法律具有强制性 ③执法机关更要维护法律的尊严 ④国家机关工作人员必须依法行使职权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 四、能力提升 阅读材料,回答问题。 最高人民法院“2017年推动法治进程十大案件”评选结果揭晓。“徐某玉被电信诈骗案”“于某故意伤害案”等入选。此次评选出来的十大案件,是全国法院一年来审理的2500多万起案件的典型代表。 有的案件既坚守了事实法律底线,也全面回应了社会公众的期待,体现了司法裁判遵循“国法”、不违“天理”、合乎“人情”的基本要求。 (1)这对推进我国的法治建设有什么有益的启示? 有的案件裁判体现了人民法院严惩犯罪,保护人民群众财产安全和合法权益,维护社会和谐稳定的坚定决心,有力地促进了良法善治。 (2)“良法”的标准是什么? (3)既有“良法”,为何还要强调“善治”? 4.2 凝聚法治 ... ...

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