（满分100分，60分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（60分，每题3分） 1．下列有关生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 达尔文的进化论能解释生物的多样性，无法解释生物的统一性 B. 人工选择能使微小变异累积成显著变异，但不能培育出新物种 C. 在种群中普遍存在的可遗传的变异是生物进化的前提 D. 生物通过长期进化能使一个物种演变成另一个物种 【答案】A 【解析】达尔文的进化论科学地解释了生物的多样性，揭示了生命现象的统一性，即能解释生物的统一性，A错误；人工选择能使微小变异累积成显著变异，可培育出新品种，但不能培育出新物种，B正确；在种群中普遍存在的可遗传的变异（突变和基因重组）产生生物进化的原材料，是生物进化的前提，C正确；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，生物通过长期进化，随着基因频率的定向改变，可使同一物种不同种群间的基因库出现显著差异，最终导致种群间产生生殖隔离，进而使一个物种演变成另一个物种，D正确。 2．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是( ) A. 隔离导致生物可遗传变异的产生 B. 相对狭小的环境中，个体是生物进化的单位 C. 基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率 D. 物种的形成一般离不开变异、选择和隔离三个基本环节 【答案】D 3．西双版纳热带植物园中林下（ 封闭） 生境的蝴蝶体色显著深于开阔生境的蝴蝶。 通过“ 假蝴蝶实验”， 发现封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显著低于亮色翅膀蝴蝶。 这种现象体现了（ ） A. 种群是的生物进化的基本单位 B. 自然选择主导着进化的方向 C. 变异为进化提供原材料 D. 隔离是物种形成的必要条件 【答案】B 【解析】热带植物园中林下（封闭）生境较开阔生境暗，封闭生境里的深色翅膀蝴蝶的体色与环境色彩相似，不易被天敌捕获，在生存斗争中生存的机会多，而亮色翅膀蝴蝶的体色与环境色彩反差大，易被天敌捕获，这说明自然选择主导着进化的方向，B正确，A、C、D均错误。 4．某昆虫生活在环境变化不大的环境中，决定有翅的基因为A，决定残翅的基因为a，从该群体 中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体数分别是45、40和15。将抽取的昆虫带到某个经常刮大风的海岛上，两年后从海岛上该种群中随机抽取100个个体，AA、Aa和aa的个体数分别是10、20和70。下列说法正确的是（ ） A. 海岛上的昆虫已经发生了进化，成为一个新物种 B. 经常刮大风的海岛环境能促进残翅果蝇的产生 C. 突变和基因 重组决定生物进化的方向 D. 原有环境中的种群和海岛环境中的种群存在着隔离，隔离是物种形成的必要条件 【答案】D 5．关于捕食者在进化中的作用，美国生态学家斯坦利（S.M.stanley）提出了“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。下列有关叙述错误的是（ ） A. 捕食者的存在有利于增加物种多样性 B. 捕食者的捕食对被捕食种群的发展起促进作用 C. 捕食者和被捕食者的数量变化不改变二者的基因频率 D. 捕食者和被捕食者在相互影响中共同进化 【答案】C 【解析】捕食者的存在会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种多样性，A项正确；捕食者淘汰了被捕食种群中的老弱病残个体，对被捕食种群的发展起促进作用，B项正确；捕食者和被捕食者的数量变化会改变二者的基因频率，C项正确；捕食者和被捕食者在相互影响中共同进化，各自发展了自己的特征，D项正确。 6．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（ ） A. 拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传 B. 达尔文自然选择学说揭示了生物的多样性是变异的结果 C. 现代生物进 ... ...
