6.1 正视发展挑战 教案（表格式）

6.1 正视发展挑战 教学目标 知识目标： 了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。 能力目标： 收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高自己的认识，积极宣传计划生育基本国策，以实际行动保护资源环境。 情感、态度、价值观目标： 体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划生育和保护资源环境的观念。 重点 我国的人口、资源、环境。 难点 理解计划生育、环境保护的必然性。 课时计划 1课时 实际完成 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 利用2016年我国实行二胎政策导入新课。 通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。 二、展示学习目标 1. 了解我国人口发展的现状，认识人口与环境、资源之间的联系及对经济和社会发展的影响，了解我国的计划生育政策。 2. 通过搜集资料。理解计划生育、绿色发展生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。 3. 通过本课的学习体会人口和环境对人类发展的影响，理解和认识计划生育和环境保护的重要性。 学习重点：我国的人口、资源、环境。 学习难点：理解计划生育、环境保护的必然性。 阅读学习目标，明确本课学习任务。 明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。 三、自主学习 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。 1.发展中的人口问题 （1）人口问题已经成为日益严峻的 问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了 和 的压力。 （2）我国是世界上人口 的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大， ，是我国人口现状的基本特点。 （3）人口问题始终是我国面临的 、 、战略性问题。 基本国策必须长期坚持。 （4）生育要有计划，但计划并非一成不变，而是要随着 和 发展形势的变化不断完善。 年，我国开始实行二胎政策，就是具体的体现。 2. 资源环境面临危机 （1）资源日益短缺，环境污染严重、 退化、经济发展与资源、 之间的矛盾日益突出，已成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。 （2）地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的 。长期以来，我国资源开发利用 、 ，造成浪费、损失、污染、破坏都很严重。 （3）中国作为一个发展中大国，不能走 的老路，必须探索符合国情的 、保护和 的新路。? （4）大气污染、水污染、 等各类环境污染事件呈高发态势，这已成为 、民心之痛。? （5）人类关爱和保护环境就是走向 ，漠视和破坏环境就是走向自我 。 学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。 通过自学了解课本的大致内容。 四、合作学习 学生先讨论，后讲解。 1.阅读教材第75－76页“探究与分享”。 阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？ 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。 2.对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？ (1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。 (2)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持 ... ...