小学语文北师大版三年级上册（2018）第3~4单元达标检测卷（含答案）

小学语文北师大版三年级上册（2018） 第3~4单元达标检测卷 一、字词积累(28分) 1．看拼音写词语。(8分) wēn nuǎn　　　　　　liáo kuò　　　　　wò shǒu pàn wànɡ　　　　　hǎi wān　　　　　　 jī è gù zhi　　　　　　ɡuǎn shù 2．给下面加点的多音字选择正确读音，填在括号里。(4分) 　　　　 　　　　　　 3．写一写成语。(6分) 情不自禁(含“情”字的成语)　 _____　_____　_____ 无家可归(含“家”字的成语)　 _____　_____　_____ 4．照样子，写词语。(4分) 打扫打扫(ABAB式)_____　_____ 喜气洋洋(ABCC式)_____　_____ 5．选择恰当的关联词语填空。(6分) (1)(　　　　)明天下大雨，运动会(　　　　)不开了。 (2)(　　　　)有很紧急的事要去办，交通安全(　　　　)不能疏忽。 (3)爸爸(　　　　)工作很忙，(　　　　)每天回来都很晚。 二、句子训练(4分) 1．这有什么好犹豫的呢？ 改为陈述句：_____ 2．国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。 用加点词写句子：_____ 3．四位年轻貌美的姑娘手捧精致的盘子。 缩句：_____ 4．天不亮就出门了，到了很晚才回来。 修改病句：_____ 三、积累运用(4分) 1．天下兴亡，_____。 2．风声_____声声入耳　　　 家事_____事事关心 3．《示儿》这首诗中，表现作者强烈的爱国情感的诗句是：_____。 四、教材回顾(14分) 1．我看见：我们的_____和_____在一起，照耀着_____，也照耀着祖国_____。 2．是啊，不管是不是故意的，_____和_____了别人，就应该说声“_____”。 3．让世界上的_____和我们一起，丢掉恐惧和_____，抓住_____和幻想，世界就一定_____。 4．通过学习，我们认识了抛下国外优越条件，毅然回自己祖国去的_____，以及维护自己祖国尊严的_____，他们都表现出了_____精神。 五、语言表达(5分) 在旅游景点我们经常会见到“××到此一游”等字迹，对此，你怎么看？你认为采取哪些措施才能减少乱刻乱画的现象呢？ _____ 六、课内阅读(8分) 1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“华先生，您真的要走？” “嗯，回自己的祖国去！” “您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？” “不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！” 1．从选文中找出下列词语的反义词。(2分) 富裕 ———(　　　　)　　先进 ———(　　　　) 2．把选文中的画线句改为陈述句。(2分) _____ 3．华罗庚为什么要回到祖国去？这表现了他的什么精神？(4分) _____ 七、课外阅读(12分) 钱学森回国 新中国成立了，在加利福尼亚工学院工作的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。 1950年，钱学森辞职后办理了回国手续。然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，他忽然收到美国移民局的通知———不准回国！又过了几天，钱学森被抓进了美国移民局看守所。在看守所，钱学森像罪犯似的被监禁着。每天晚上，特务隔一小时就进来把他喊醒一次，使他得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。 移民局迫害钱学森的行为引起了美国科学界的公愤，美国友好人士募集了保释金把他从看守所里保释出来。 1955年6月，钱学森写信请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，1955年10月，钱学森一家人终于回到阔别20年的祖国。 1．给下面加点字注音。(4分) 专长(　　　)　手续(　　　)　似的(　　　)　重视(　　　) 2．填空。(3分) “辞”用部首查字法，应先查部首(　　)，再查(　　)画。“辞”字在字典中的解释主要有：①告别；②请求解 ... ...