了解教师的职业 【典型例题】习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为 A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．好的老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有更高的职业素养 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对好老师的认识，主要考查学生的理解能力。材料中强调了好老师的重要性，因为好老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、具有更高的职业素养，A、B、C观点绝对，是错误的，正确答案选D。 【考点解读】 教师职业的特点 （1）教师是一个古老的职业；是人类文明的主要传承者之一。 （2）是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 【误区警示】随着现代科技的发展，老师的作用将逐步被取代。 这种观点是错误的。老师作为人类文明的传播者，不仅帮助我们掌握科学文化知识和技能，还教给我们做人的道理，与我们进行情感交流，这是现代科技所不能达到的。所以，老师的作用是现代科技无法替代的。 【举一反三】一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里，献上我们深深的祝福！对这首诗解读正确的是 ①老师是人类文明的传播者 ②老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③老师教给我们做人的道理 ④老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③ 【答案】C 【解析】本题考查学生对老师作用的认识。题干诗句反映了老师传播人类文明；帮我们掌握科学文化知识和技能；教给我们做人的道理；①②③均正确。④总结说明了老师发挥着不可替代的作用。故本题选C。 风格不同的老师 【典型例题】每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同。面对不同风格的老师，我们要 ①尊重老师 ②接纳不同风格的老师 ③走近老师，更深入地了解老师 ④以自己的喜好为出发点 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对怎样面对不同风格的老师的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学知识，面对不同风格的老师，我们要学会尊重，接纳和了解和走近老师，①②③均正确；④做法错误。故本题选D。 【考点解读】 风格不同的老师 造成老师风格不同的原因 每位老师在年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在差异 每位老师解决问题的方法和表达方式不同 如何正确对待风格不同的老师 承认老师的差别 发现不同风格老师的优点 了解老师教育行为的目的 主动与不同风格的老师交往 尊重并接纳不同风格的老师 【举一反三】李佳是某校七年级（5）班的学生，她的语文老师各自很矮，长相一般，但教学很幽默；她的外语老师个子高，声音甜美，但讲课却很死板。对此，李佳同学应该 ①承认老师的差别 ②发现不同风格老师的优点 ③选择自己喜欢的老师认真听课 ④了解老师教育行为的目的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题考查如何面对不同风格的老师这一知识点。我们要承认老师之间的差异，接纳老师的不同。因此，①②④均正确；③是错误做法，我们要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。故本题选D。 教学相长 【典型例题】古人云：“人非圣贤，孰能无过？”当老师对我们有误解或错误批评时，下列处理方式比较合理的是 ①理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 ②因为学生是未成年人，即使有错也不能处 ... ...
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