课件编号4748108

人教部编版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考知识点

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中素材 查看:33次 大小:43008Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
人教部,编版,道德,法治,七年级,上册
  • cover
生命的思考 探问生命 生命有时尽 1 生命来之不易 地球上千姿百态的生命竞相展现自己的活力生命是大自然的奇迹命别人的生命是在无数的偶然性中产生的在这一点上我们是幸运的。 2生命独特。每个人有不同的人生道路。每个人的生命都不可替代。 3生命不可逆。生命的时光,一去不复返。 4生命是短暂的。在时间的长河中个人的生命很短暂。 5我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,她让我们感激生命的获得。向死而生,让我拥有一份好好活着的感动,重连对生命的不可预知,更加热爱生命。 生命有接续 1人类生命当人类生命接续中,我们总能为自己的生命做到一个位置,担当一份使命。 2在生命的传承关系中,我们能更好的认识和面对自己的生命。 3在生命的接续中人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。 此生命。对于我们而言。不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命,精神信念上的生命。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承找和创造人类的文明成果。 敬畏生命 生命至上 1敬畏生命 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会真是他。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱,权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。 2珍爱他人的生命 生命至上你不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。仁者爱人,推及以人具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。 休戚与共 1敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 2人只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,才会尊重,关注,关怀和善待身边的每一个人。 3我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。人对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围生命休戚与共时,我们就走上了到了的生活。 珍视生命 守护生命 爱护身体 1守护生命首先要关注自己的身体。关心身体状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 2随着年龄增长,心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心是有如爱被承认,被接纳,尊严,自由的得不到满足时。有的人经不起一时的挫折容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体成长中的我们,不能补,真是自己的肉体生命。 3在生活中,我们会面对一些客观存在的,非人力可抗拒的自然灾害和一些人为灾害。们需要增强安全意识。自我保护意识提高安全防范能力,掌握一些基本的自救方法 养护精神 1我们每个人活着,了要关注生理需要和身体健康。还要过精神生活。满足精神需求精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。 2我们的精神发育,需要物质的支持,单不完全是物质生活条件和外部条件的制约 即使在物质贫乏,外部环境艰苦的情况下,只要我们手术自己的心灵,仍然可以看到真善美。 相反,过度的物质追求,物质攀比,容易使我们丧失对真善美的体验,丢失精神世界的财富。 如何养护? 1人类在发展过程中产生的不能动的话,没有国家和民族都有自己的精神支持! 2作为中国人,我们每个人的精神生命都有流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化滋养。 3从精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 增强生命韧性 挫折的含义 活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望,目标,期待去努力的过程中难免会遇到一些阻碍,失利乃至失败。这些阻碍视力和失败,就是人们常说的挫折。 不同的态度,不同的结果。 1面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 2即使遭遇同样的挫折 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~