2.3 制取氧气 同步作业

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2.3 制取氧气 a 氧气的工业制法 b 实验室制取氧气的反应原理 c 氧气的制取装置 d 氧气的收集方法 e 氧气的检验和验满 f 制取氧气的操作步骤和注意事项 g 催化剂的特点与催化作用 一．选择题 1．下列关于催化剂的说法正确的是（　　） A．化学反应前后催化剂的质量不变 B．化学反应前后催化剂的性质不变 C．催化剂只能加快化学反应速率 D．没有催化剂化学反应不能发生 2．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（　　） A．制取O2时，始终收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣装置漏气 B．量筒量取液体时，所得液体偏少﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣俯视读数 C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴过长 D．给试管里的固体加热时，试管炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣试管口未略向下倾斜 3．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（CaO和NaOH的混合物）。下列说法正确的是（　　） A．将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接，均能达到实验目的 B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数 C．若用装置Ⅳ收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满 D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大 4．氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是（　　） A．增加氧气的产量 B．加快产生氧气的速率，增加氧气的产量 C．加快产生氧气的速率，氧气的产量不变 D．不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气 5．取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下： 组别 ① ② ③ ④ 加入物质 无 KMnO4 MnO2 Mn 产生氧气的质量/g 0 ml m2 m3 不溶物的质量/g 0 wl w2 w3 已知ml＞m2＞m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（　　） A．KMnO4是KClO3分解制氧气的最佳催化剂 B．残留不溶性物质的质量关系为w1＞w2＞w3 C．不加入其他物质，KClO3不会发生分解反应 D．3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气 6．质量相等的两份氯酸钾，其中一份混有少量二氧化锰，分别同时加热，放出氧气的质量与反应时间的关系如图所示（a线表示纯氯酸钾曲线，b线表示混有二氧化锰的氯酸钾曲线），下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（　　） A． B． C． D． 7．实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品 ②固定仪器 ③检查装置气密性 ④连接仪器 ⑤加热 ⑥收集气体 ⑦撤酒精灯 ⑧从水槽中撤出导气管 正确操作顺序是（　　） A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧ C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧ 8．15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（　　） A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移 10．下列叙述正确的是（　　） A．所有反应都需要催化剂 B．催化剂必定加快化学反应速率 C．催化剂在反应前后本身的性质不变 D．某些化学反应可以有多种催化剂 11．实验室制取氧气的装置中，有关几个“口“的位置正确的是（　　） A．装药品的试管口应向下倾斜 45°角 B．用 ... ...