课件编号4759710

2017-2018学年湖北省武汉市新洲区七年级(下)期末数学试卷(含答案解析)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:411579Byte 来源:二一课件通
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2017-2018学年湖北省武汉市新洲区七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 下列各数中属于无理数的是   A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:,,是有理数, 是无理数, 故选:C. 分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数如,,每两个8之间依次多1个等形式. 在实数范围内有意义,则x的取值范围是   A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:根据题意,得 , 解得. 故选:C. 二次根式的被开方数是非负数. 本题考查了二次根式有意义的条件二次根式的被开方数大于等于0. 在平面直角坐标系中,点到x轴的距离为   A. 3 B. C. D. 2 【答案】D 【解析】解:由题意,得 点到x轴的距离为, 故选:D. 根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,可得答案. 本题考查了点的坐标,利用点到x轴的距离是纵坐标的绝对值是解题关键. 在平面直角坐标系中,点可以由点通过两次平移得到,正确的是   A. 先向左平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度 B. 先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度 C. 先向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度 D. 先向右平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度 【答案】D 【解析】解:把点先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点. 故选:D. 利用点A与点的横纵坐标的关系确定平移的方向和平移的距离. 本题考查了坐标与图形变化平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上或减去一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右或向左平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加或减去一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上或向下平移a个单位长度. 要反映武汉市某月每天的最低气温的变化趋势,宜采用   A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 频数分布统计图 【答案】B 【解析】解:要反映武汉市某月每天的最低气温的变化趋势,宜采用折线统计图, 故选:B. 根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目. 此题主要考查统计图的选择,根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断. 如图所示,下列说法不正确的是   A. 线段BD是点B到AD的垂线段 B. 线段AD是点D到BC的垂线段 C. 点C到AB的垂线段是线段AC D. 点B到AC的垂线段是线段AB 【答案】B 【解析】解:A、线段BD是点B到AD的垂线段,故A正确; B、线段AD是点A到BC的垂线段,故B错误; C、点C到AB的垂线段是线段AC,故C正确; D、点B到AC的垂线段是线段AB,故D正确; 故选:B. 根据点到直线的距离的意义,可得答案. 本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离的意义是解题关键. 如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若,则的度数为   A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:中,, ; 由折叠的性质知:; 而, ; 易知, , . 故选:A. 由折叠的性质知:、都是直角,因此,那么和互补,欲求的度数,需先求出的度数;根据折叠的性质知,而的度数可在中求得,由此可求出的度数,即可得解. 本题考查图形的翻折变换以及平行线的性质的运用,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变. 若和都是方程的解,则a,b的值分别是   A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】解:根据题意得:, 解得:,, 故选:A. 把和代入方程即可得到一个关于a、b的方程组即可求解. 本题考查了方程组的解的定义,理解定义是关键. 已知关于x的不等式的解集如图所示,则a的值是 ... ...

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