课件22张PPT。 电荷及其守恒定律第一章 静电场 历史回顾 公元前600年左右,希腊人发现了摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象。 16世纪,英国御医吉尔伯特提出了电荷的概念。 18世纪,美国科学家富兰克林提出了正负电荷的概念。 说一说:你所知道的电现象。 做一做:用身边的物体做一个静电实验。 电荷>>电现象正电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 负电荷 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。电荷>>两种电荷同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引电荷>>电荷间相互作用规律自然界中只有两种电荷1、探究2、结论电荷>>起电方式1、什么叫起电? 使不带电的物体带电的过程。2、一般物体不带电,是否其内部没有电荷?试从物质微观结构的角度解释橡胶棒带负电的实质?阅读课本回答问题。电荷>>起电方式>>摩擦起电原子原子结构电荷>>起电方式>>摩擦起电原因实质电荷>>起电方式>>接触起电概念实质电荷>>起电方式>>感应起电电荷>>起电方式>>感应起电金属原子金属模型电荷>>起电方式>>感应起电-+静电感应电荷>>起电方式>>感应起电概念实质电荷守恒定律表述一表述二几个基本概念>>电荷量电荷量几个基本概念>>元电荷元电荷几个基本概念>>比荷比荷 如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带负电的小球,下列说法正确的是( )。 A.把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开 B.把C移近导体A,先把A、B分开,然后移走C,A、B上的金属箔片仍张开 C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开 D.先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片已闭合电荷>>例题CA B练习1、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是( ) A.把质子或电子叫元电荷. B.1.60×10-19C的电量叫元电荷. C.电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷. D.质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷.BCD练习2、绝缘细线上端固定,下端挂一个轻质金属小球a;在a旁有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图所示,现使b带电,则( ) A.b将吸引a,吸住后不放开 B.b先吸引a,接触后又把a排斥开 C.a、b之间不发生相互作用 D.b立即把a排斥开Bab若a、b两小球完全相同,开始时使b带电为+q,则此时a、b各带电多少?练习3、用一根与毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近不带电验电器的金属小球a,然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒,这时验电器小球a和金箔b的带电情况是( ) A.a带正电,b带负电 B.a带负电,b带正电 C.a、b均带正电 D.a、b均带负电C课堂小结 ... ...
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