课件39张PPT。课前预习思维导图第1课时 生活在民主国家课堂练习课后训练第三课 追求民主价值思维导图课前预习一、民主的足音 1.一般来说，民主在价值上要求大多数人 ，民主价值的实现要靠 和 的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的 。 2.1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对 、救亡图存、争取民族独立、伸张 ，成为当时中国人民的最强心声。当家作主民主形式 民主制度 具体国情人民权利专制课前预习3.中国共产党自成立起就以争取和实现 ,, 为己任。中国革命的胜利就是 的胜利。 4.新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成， 在中国大地上得以真正确立。 5.建设 的社会主义国家，实现社会 ，已经成为全体中国人民的共同价值追求。人民当家作主 人民民主社会主义民主人民当家作主公平正义课前预习二、新型的民主 1.我国社会主义民主是一种 的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有 的。 2.人民当家作主是社会主义民主政治的 。 新型生命力本质特征课前预习3.我国社会主义民主是维护人民根本利益的 , 、 、 的民主。 4. 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家 和 , 之中的。最广泛 协商民主最真实 最管用政治生活 社会生活◎单项选择题 1.在我国，“民主”一词最早出自《尚书》。古人一些朴素的民本思想，至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。下列句子能体现民本思想的是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁。 ②民为贵，社稷次之，君为轻。 ③政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。 ④君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ①②③④课堂练习D2.1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。以下是当时中国人民的最强心声的有（ ） ①争取民族独立 ②抗击侵略 ③反对专制 ④伸张人民权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④课堂练习D3.党的十九大报告强调：“世界上没有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判，不能定于一尊，不能生搬硬套外国政治制度模式。”这说明了一个国家选择走什么样的民主道路，取决于这个国家的（ ） A.统治阶级意志 B.人民愿望 C.文化传统 D.具体国情课堂练习D4.回溯中国人民追求民主价值的历史进程，中国人民追求民主价值的道路是曲折的。以下体现我国民主进步足音的事件有（ ） ①1949年，人民民主专政的新中国成立 ②新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主得以真正确立 ③1954年，通过并颁布《中华人民共和国宪法》 ④2018年3月，通过《中华人民共和国宪法修正案》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④课堂练习D5.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。对“人民当家作主”应这样认识（ ） A.公民享有直接行使管理国家和社会事务的权利 B.国家的一切权力属于人民，人民选举自己的代表行使国家权力 C.公民是国家和社会的主人，行使国家权力 D.我国民主具有广泛性，是具体的民主 课堂练习B6.2018年3月，春意盎然，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到更多的温情暖意。对此，理解不正确的是（ ） A.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 B.人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式直接参与管理国家和社会事务 C.人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现 D.人民的合法权利得到充分保障，人民的 ... ...
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