第一课第1课时 了解社会发展 课件（18张ppt）

课件18张PPT。第1课 感受社会变迁学习目标 1.了解社会发展的途径有哪些? 2.四大发明对人类社会发展有哪些贡献. 3.当今我国发展的成就、新的历史方位. 4.青少年关心社会能做些什么?读2到4页，想一想： 1、了解社会发展的途径有哪些？你能找到几个？自主探究（1）建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整 （重要依据） （2）生产工具的革新和重大生产技术的诞生 （历史坐标） （3）参观历史博物馆等 （重要依据） 沭阳明朝古城墙据我县县志记述：明朝万历年间，知县徐可达率民众以砖修筑城墙，周长855丈，高2丈，后经多次加高加固，并修凿了护城河。现存古城墙遗址约350米，由于附近地势泥沙堆积抬高，露出地表的城墙部分高度仅剩2米左右，但城池当年颇为壮观的景象仍依稀可辨。建筑物的遗存1983年，实行市管县，属淮阴市。 1996年8月，沭阳隶属新成立的地级宿迁市。 2011年，列为江苏省直管县三个试点之一，但是行政以及人事等仍归属宿迁市统筹。行政区划的调整 参观博物馆也是我们了解社会发展的重要途径。2、说出我国四大发明并探究其对人类社会发展的贡献。合作探究 四大发明：指南针、造纸术、火药、印刷术 影响： （1）对古代政治经济文化的发展产生了巨大的推动作用。 （2）对世界文明发展产生巨大影响。 2018-9-26 丝绸之路始于古代中国，连接亚洲、非洲欧洲的古代陆上商业贸易路线，成为人类文明交流发展的大动脉。 丝绸之路的作用？ 丝绸之路不仅将中国生产的物品送到世界，还将整个欧亚大陆（包括北非）联系了起来，成为人类文明交流发展的大动脉。合作探究对比古代丝绸之路，今日中国提出的一带一路战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，是包括欧亚大陆在内的世界各国，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。3、当今我国发展取得了哪些成就？ （1）我国经济社会快速发展 （2）综合国力日益增强 （3）人民生活水平显著提高等 经过长期努力，中国特色社会主义进入了 ，这是我国发展新的历史方位。新时代高铁2万公里，占世界6成。 鸟巢，世界最大的钢结构体育场 钢铁产量，世界16亿吨，中国占8亿吨。 港珠澳跨海大桥。 GDP世界第二 C919大型飞机成功飞行 京沪高铁迈进“350时代” 国家（世界首条）量子保密通信“京沪干线”开通 探测卫星“悟空”成功获取国际精度最高的电子宇宙射线探测结果 “中国天眼”500米口径球面射电望远镜具体成就4、我国巨大成就取得的原因是什么？　　 坚持中国共产党的正确领导； 人民群众艰苦奋斗、开拓创新； 开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系等式。合作探究①了解社会的变化发展 ②更重要的要明确自己作为公民对社会、对国家应尽的职责和义务 ③以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。5、青少年关心社会能做些什么?自主探究1、下列青少年关心社会的行为中，更重要的是 ①小明学习党的十九大报告精神 ②小林经常看电视新闻，了解国家大事 ③小红学习《英雄烈士保护法》，明确公民的义务 ④小刚组织同学帮助社区出好文明礼仪主题板报 A．①② B．③④ C．①③ D. ②④B2、近年来，我国居民出境游人数呈爆发式增长，已经连续两年居世界第一位。不仅出境游的人数快增长，中国居民境外消费的规模也逐年扩大。这直接反映了 A．我国人民生活水平显著提高 B．我国的综合国力显著增强 C．我国社会建设取得辉煌成就 D．我国已全面建成小康社会A3、人类从人猿揖别的直立行走到今天的登月，从氏族部落的征伐到互联网织就的“地球村”从原始的刀耕火种到现代化大生产。这说明我们把握人类社会发展的历史坐标是 A．参观博物馆 B．建筑物的遗存 C．行政区划的调整 D．生产工具的革新 ... ...