课件16张PPT。 第八组 26 月光曲 一、读拼音，写词语。 蜡 烛琴 键盲 目霎 时陌 生 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 乐（lè yuè）曲 飞奔（bēn bèn） 微弱（rò ruò） 纯熟（shú shóu） 恬（tián qià）静 入场券（quàn juàn） 三、选词填空。 1.月光照在盲姑娘（ ）的脸上。√√√√√√恬静2.一天夜晚，贝多芬在（ ）的小路上散步。 3.教室里（ ）极了，只能听见孩子们呼吸的声音。 4.兄妹俩被（ ）的琴声陶醉了。 5.妈妈在我心中是全世界最（ ）的女人。 6.（ ）的未来要靠我们自己去创造。幽静安静美妙美丽美好四、根据语境的情感，填写序号。 1．这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！ 2．是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。 3．哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。 A．遗憾、内疚。B．迫切、渴望。C．诚恳、热情。D．赞叹、惊喜。E．体谅、安慰。ＢＡＥ 4．不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 5．弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？ ＣＤ五、课文回顾。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（ ）的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过清幽水天相接微波粼粼一缕一缕来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（ ）的大海。 1.在括号内填上恰当的词语。 2.下列不是比喻句的一项是（ ） A.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。 B.月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。 C.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。 恬静波涛汹涌Ｃ 3.在文中用绿色画出兄妹俩联想的内容。 4.借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而_____，时而_____， 时而_____，时而激越。 5.皮鞋匠在联想中描绘了三幅画面，它们分别是: (1)_____； (2)_____； (3)_____。轻柔舒缓急速月亮升起，海面微波粼粼月亮升高，海面洒满银光刮起大风,海面波浪滔天6.第２自然段主要描写了_____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____。 7.皮鞋匠想象浪花涌过来时的音乐的风格是（ ） 皮鞋匠和妹妹听着《月光曲》所产生的联想Ｂ 六、课文链接。 赏画 小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者正目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。 画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着…… 风度潇洒的吕林是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 ———谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。没有人回答。大家开始把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。” ———这是一幅新印象派的画,”吕林在一旁滔滔不绝地说,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这幅画充满了想象。这是一幅绝妙的画,真是太美了……” ... ...
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