第三节 原子的构成 第1课时导学案（原卷版） 【学习目标】 1·通过学习原子结构的发展史，学会用历史唯物主义的观点来评价科学家在科学上的贡献，学会科学研究的一般方法； 2·了解原子的结构,知道原子是由原子核和核外电子构成的，明白构成原子的这些粒子是如何构成原子的，以及在原子中微粒之间存在的规律； 3·了解假说与模型是科学研究的重要方法。 【前置作业】 1、氢气燃烧（1）步骤：①检验纯度（气体不纯净点燃时，易发生爆炸）；②在火焰上方罩一个 的烧杯；③用手接触烧杯。（2）现象：氢气燃烧，产生 的火焰；烧杯内壁凝结有 ；烧杯 。（3）文字表达式： 。（4）结论：氢气和氧气在点燃的条件下生成水，即水是由 组成。 2、化合反应：由 物质生成另 物质的反应；特点：“多变一”； 3、物理性质是物质 就表现出来的性质。举例：① 、状态、 、硬度、熔点、沸点、 等。② 性、导热性、导电性、延展性等。化学性质是在 中表现出来的性质。举例: 、毒性、腐蚀性、氧化性等。 【学习过程】 创设情境、导入新课 在化学反应中，分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也没有发生变化。原子是化学变化中的最小微粒。那么，原子还能够再分吗？ 二、自主学习、合作探究 知识1：原子结构 请同学们仔细观察视频，阅读课本，完成下列问题。 一、原子结构发展史 1、道尔顿：原子 ，是最小的实心球体。 2、汤姆森：英国科学家汤姆森发现了 ，认为原子在一定的条件下是可分的。并设计了一个原子模型，认为原子像葡萄干布丁，其中葡萄干是带负电的电子，布丁是带正电的物质。 3、卢瑟福：α粒子轰击金箔实验 （1）现象：① 大部分α粒子穿过金箔， 方向； ②部分α粒子 原来前进的方向， ③甚至有极少数α粒子被 。 (2)现象分析： ①大多数α粒子能顺利穿过金箔，说明原子内部 。 ②带正电的α粒子与带正电的原子核产生 ，方向偏转。 ③极少数α粒子被反弹过来说原子核的质量比α粒子 。 （3）结论：原子是由 和 构成。 二、原子结构 1、请同学们总结下列原子结构（独立完成） 原子核（带 ） （带正电） 原子（ ） 中子（ ） 核外电子（带 ） 请同学们组内讨论： （1）原子为什么不限电性？ 原子不显电性是因为 所带的 ， 。 （2）原子的质量几乎全部集中在 上， 和 的质量差不多， 的质量可忽略不计。 3、观察下列表格，讨论完成下列问题。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 硫 16 16 16 氯 17 18 17 钾 19 20 19 （1）在原子中，质子数= = 。 （2）质子数不一定等于 ，不是所有的原子都含有 。 （3）不同种原子的 数不同。 【跟踪练习】请同学们独立完成以下题目 1·汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献。下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（ ） A．原子很小，但可以分 B．原子是构成物质的基本粒子 C．原子的电子带负电荷 D．原子由原子核和核外电子构成 【答案】B 【解答】卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子，从而揭示了原子是有复杂结构的，所以原子很小，但可以分，原子由原子核和核外电子构成，原子的电子带负电荷属于他们两人共同观点，原子是构成物质的基本粒子不是。 故选B。 2·锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（ ） A.1 B.3 C.4 D.7 【答案】B 【解答】在原子中，质子数=电子数，故选B。 3·下列物质由原子直接构成的是（ ） A.硫酸铜 B.金刚石 C.C60 D.干冰 【答案】B 【解析】A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子 ... ...
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