课件21张PPT。 “走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方，”《回家》这首歌唱出了无数人的心声。对他们来说，“家”的意味是什么？一、知识目标 1.了解什么是家庭。 2.认识家庭在我们成长中的作用。（重点） 3.了解中华文化中的“家”的意味。（难点） 二、能力目标 1.明确我们成长离不开家庭的哺育和支持。 2.知道“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。 3.能够做到孝亲敬长。 三、情感目标 体会家人对我们的付出，体验家人之间亲情的温暖和爱，感受家是身心发热寄居之所，是心灵的港湾。6分钟阅读课本第71-75页，大字细读，小字快读，用铅笔勾画，标注记忆以下问题。1.家的含义是什么？ 2.家庭关系确立的情形。 3.家庭在我们成长中的作用？（重点） 4.家的功能是什么？5.中华文化中“家”的独特意味是什么？ （难点） 6.我们为什么要孝亲敬长？ 7.尽孝在当下，我们应该怎样做？ 家的意味第一目生命的居所第二目中国人的“家”探究与分享1.家的含义是什么？ 2.家庭关系确立的情形。 3.家庭在我们成长中的作用？（重点） 4.家的功能是什么？5.中华文化中“家”的独特意味是什么？ （难点） 6.我们为什么要孝亲敬长？ 7.尽孝在当下，我们应该怎样做？ 家的意味第一目生命的居所第二目中国人的“家”1.家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。第一目：生命的居所2.家庭关系的建立的情形：(1)依照法定条件和法定程序结婚组成家庭。生育(2)血缘关系结合的家庭(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭(4) 随父（母）再婚组建新的家庭———继子女、继父母1.家的含义是什么？ 2.家庭关系确立的情形。 3.家庭在我们成长中的作用？（重点） 4.家的功能是什么？5.中华文化中“家”的独特意味是什么？ （难点） 6.我们为什么要孝亲敬长？ 7.尽孝在当下，我们应该怎样做？ 家的意味第一目生命的居所第二目中国人的“家”3.①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。阅读感悟这两则材料告诉了我们什么？ 家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 探究与分享一：4.家庭的功能爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：我买辅导书的钱不能给我少了啊！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我 的足球不知道要去哪里找了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！（经济功能）（休息娱乐功能）教育功能（生育功能）抚养和赡养功能探究与分享二： 春运 你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 你有这样的经历吗？ 谈谈你的感受。1.家的含义是什么？ 2.家庭关系确立的情形。 3.家庭在我们成长中的作用？（重点） 4.家的功能是什么？5.中华文化中“家”的独特意味是什么？ （难点） 6.我们为什么要孝亲敬长？ 7.尽孝在当下，我们应该怎样做？ 家的意味第一目生命的居所第二目中国人的“家”5.家有着浓厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。探究与分享三： “家规”“家训”的收集与分享（1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 （2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。 （3）家风是指一个家庭或家庭的传统 ... ...
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