1.1中学序曲 课件（27张ppt）

课件27张PPT。第一课 中学时代第一节 中学序曲新名字--中学生（一）新的起点新人新老师新同学新朋友新环境新校园新集体新学科新名字新老师新同学新朋友中学时代你最想挑选哪类礼物？ 你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 它会给你的生活带来什么变化？更多发展自我的机会、实现自我超越、塑造新形象（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。阅读与感悟阅读教材第4页“钱学森的故事”，结合龙应台写给安德烈的话，请你谈谈中学生阶段的重要性（意义）龙应台写给安德烈的话： 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。新阶段8身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘9新阶段自我意识逐步觉醒 主动认识自己发现自己10新阶段思维水平和理解能力提高 对世界认识越发具体深入11新阶段磨砺意志和品格 思考生活的意义为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色中学时代1.中学时代是人生发展的一个新阶段。 这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 我们开始深入探寻生命的奥妙， 我们开始主动发现和认识自己， 我们开始自觉磨砺意志和品格， 我们开始思考生活的意义……新的起点 中学时代的重要作用阅读教材第5、6页教材正文后思考补充。 1.新的机会： ◆我有了更多发表看法和观点的机会； ◆我有了当选班委会成员的机会； ◆我有了展示自己特长的机会； ◆我有了_____机会。 2.新的可能： ◆我的学习成绩可能变得更好； ◆我可能成为受同学欢迎的人； ◆我可能做出一个小发明； ◆我可能_____机会。活动：成长新礼物1、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。?丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。中学时代提供了发展自我的哪些机会？?集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ?新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ?丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。说一说：面对这些机会，你有什么新目标和要求？思考提纲： 1.在父母面前，我要做到的形象是_____; 2.在同学面前，我要做到的形象是_____; 3.在老师面前，我要做到的形象是_____。活动：中学新目标学习优秀人际关系良好课余生活丰富2.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能， 激励着我们不断实现自我超越。 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中在学习生活中在学习生活中提示：结合自身实际谈一谈。 3.在新的环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 在中学这个 新的环境中，我们会塑造一个怎样的“我”？ 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心中哪些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 情境一：自习课上，必须要遵守纪律，每天的作业，独立完成，按时按量交齐； 情境二：在新的集体中，有的同学不愿意与人交流； 情境三：有的同学觉得进入中学了，就可以不用听父母和老师的教导了； 情境四：有人很快适应了新节奏，已经想好以后要实现的目标，并已开始行动； 情境五：有人小学时不敢表现自己，现在可以自荐做班委了。请你来分析新的要求新的环境新的目标新的可能新的挑战中学时代 ... ...