课件31张PPT。新知导入 早上老徐送小徐去上学，回来时从路边小摊点买几根油条，发现没有带钱包，这时老徐掏出手机，通过微信或支付宝，轻轻扫一扫摊前的二维码，就拿着油条潇洒离开。 中午了，天太热了，你不想回家吃，也不想吃食堂，老徐通过手机某款APP选择你喜欢的外卖。10多分钟，送货小哥就把外卖送到他的办公桌上了。 晚上，朋友约老徐一起去吃个饭，喝了点小酒，不能开车。老徐通过代驾，几秒之间，代驾小哥出现在他的面前，将老徐和车一起开到你的车位。老徐“叮”一下，支付了代驾费用，而且还给代驾小哥一个好评。老徐的公共生活哪些是因为新媒体带来的？第一单元 关注社会发展 第2课 融入社会生活 第二框 提高媒介素养新知讲解《2016新媒体蓝皮书》：互联网给大众生活带来颠覆性影响说说你看完视频后的感想 媒介素养是指人们在面对不同媒体中的各种信息时，所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造能力以及思辨的反应能力。小明妈妈的手机屏幕用于直接沟通的软件有哪些？用于日常生活的软件有哪些？主要用于社交的软件有？主要用于娱乐的软件有？根据图片讲解如何网上挂号某家医院的预约挂号流程看新闻的途径有？媒体对个人经济生活和消费方式的影响？ 现代人的生活工作，离不开媒介的帮助。网络正成为每一个人工作的得力助手和宽广平台。这就要求我们不断提高媒介素养，更好地认识和运用媒介，提升自己在信息社会的适应能力、生存能力和竞争能力。结 论：中学生接触的新媒体调查统计表从表格中你读到哪些信息？给大家推荐几款学习软件 提高媒介素养，要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。由单向的学习变为多向的讨论，有封闭的学习环境进入一个开放的学习社区。社交网络号召———人人网地球一小时 “地球一小时”活动创立于 2007 年，由世界自然基金会发起。那时人人网还叫校内网，每当地球一小时活动临近时，我的同学们就会更新加上统一标签的状态，以及转发关于此项活动的说明和呼吁。直至今天，人人网上面的地球一小时活动仍然在诸多的社交网站中有着相对较高的活跃度和支持度。互联网时代的公益可以怎么做？ 提高媒介素养，要学会利用媒介创造和传播信息。 2016年10月13日，陕西一名自称幼儿家长的网友发帖称4岁的儿子在幼儿园教室被毒打，孩子身体及心理受到极大创伤。幼儿园监控视频显示，一女子走进教室，对一名坐着的幼儿头部实施击打，并进行掌掴，一分钟内击打数十次，其间还将幼儿拽倒踹其腰背。 然而，幼儿园表示这个锅他们真的不能背……警方调查发现，打人者系幼儿舅妈，她因与孩子家长有矛盾而虐打孩子。【反转】两则时政事例启示我们应怎样提高媒介素养？提高媒介素养必须培养媒介批评能力。国家加强监督管理，防止以讹传讹，误导民众 2017年某日，潍坊某旅行社的一名导游高某某在微信群里扬言要去“炸掉中南海”。 请从道德和法治的角度评价高某某的言行。 滕某某被昌乐警方依法处以行政拘留五日的处罚。不道德网络行为概括为：这启示我们提高媒介素养的要求是？ 提高媒介素养，必须增强法治意识，树立道德观念。微信群、朋友圈，以下事项要注意(供参考) 1.政治敏感话题不发 2.不造谣、不信谣、不传谣 4.涉“黄、赌、毒”等不发 5.危害公共安全的信息不传播 6.不要在群里公开诋毁、辱骂他人 7.涉及国家机密、军事资料不发 8.其他违反相关法律法规的信息不发小v网络正能量拓展提高学习利用新媒体，完成下列情境要求。课堂总结 我们生活在信息时代，被各种媒介所包围。提高自身的媒介素养，有利于我们更全面地提高个人素质，融入现代生活，实现我们的生活理想，也有利于促进社会的健康良性发展。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量 ... ...
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