课件编号4792812

(部编)初中语文八上第1课《消息二则》我三十万大军胜利南渡长江课件(共38张幻灯片)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:34次 大小:536692Byte 来源:二一课件通
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课件38张PPT。导入新课 明代学者顾宪成有言:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”那么,我们怎样才能迅速了解天下事? 新闻缩短了你、我、他之间的距离,让我们寻常百姓足不出户,便可了解国内外时事,获取各种生活的信息。今天,让我们共同来研读一篇来自于解放战争时期的新闻佳作,让我们重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。消息两则毛泽东 学习目标: 1、了解新闻的有关知识,培养阅读新闻的能力。 2、结合新闻知识,理清文章结构层次,把握文 章内容,体会文章语言的准确、简洁。 3、体会蕴含字里行间的思想情感,感受人民解 放军英勇善战、锐不可当的英雄气概。第一课时新闻:又叫消息,及时准确地报道国内外新近发生的重大事件,一般篇幅较短。 新闻从广义来讲包括消息、通讯、报告文学、新闻特写等。 从狭义来讲,就是指消息。 体裁介绍新闻的特点: 1.用事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。 (真实性) 2.报道迅速及时。 (及时性) 3.语言简明准确。 (准确性) 预习案新闻结构 的五个部分标题———文章的“眼睛”,可以迅速了解新闻的主要内容。一般有引题、正题和副题。 导语———是对事件或事件中心的概括,可以比较详细地了解新闻的内容(一般是新闻开头的第一段或第一句) 主体———正文部分,用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展,可以更为细致地了解新闻的内容。 背景———新闻发生的社会环境和自然环境 结语———新闻的结尾。 (标题、导语、主体是新闻结构必不可少的三部分,背景和结语常常暗含在主体中)新闻内容的六要素: 包括 何时 、何地 、何事、何人、何故、如何。(5W1H) 新闻的表达方式:主要是_____,有时兼有_____、_____。记叙议论描写新闻:又叫消息,及时准确地报道国内外新近发生的具有社会意义的典型事件,一般篇幅较短。 新闻结构的五个部分为:_____、_____、_____、_____、_____。 新闻的六要素为:_____、_____、_____、_____、_____、 _____ 。 新闻的表达方式:主要是_____,有时兼有_____、_____。 新闻的特点:_____、_____、_____。 标题 导语 主体 背景 结语 何时 何地 何事 何人 何故 如何记叙议论描写真实性及时性准确性新闻知识检测我三十万大军胜利南渡长江毛泽东毛泽东,字润之,湖南湘潭人,中国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、思想家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。主要作品有《毛泽东选集》、《毛泽东文集》;著名诗词有《沁园春?雪》、《七律?长征》、《七律?人民解放军占领南京》等。作者简介 两则消息选自《毛泽东新闻作品集》,分别刊载于1949年4月22日、24日《人民日报》。1949年初,辽宁、淮海、平津三大战役结束,人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派政府依然负隅顽抗,在对长江防线结束三个月苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。4月21日 ,毛泽东主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了中路军万船齐发、突破敌阵、占领南京广大地区的战况。22日夜,毛泽东同志又撰写了全国报道前线最新战况的新闻片《人民解放军百万大军横渡长江》。背景链接:预习案预习反馈1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字: 溃( )退 荻( )港 wú( )湖 2、理解词语意思: 摧枯拉朽: 掌握生字词: kuì dí芜 “枯”指枯草,“朽”指烂了的木头。 指枯草朽木受到摧折。比喻腐朽势力被迅速摧毁。 这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。初读感知结合消息 ... ...

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