教科版科学五上 1.5《食物链和食物网》练习题

教科版科学五上 第一单元第5课《食物链和食物网》练习题 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 填空题 _____是动物生存最重要的需求之一。生物之间像“小麦→麻雀→鹰”这样链环一样 的食物关系，叫做_____。 草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。这条食物链是_____。 这条食物链中，_____是生产者，_____是消费者。 在“小草→蚜虫→瓢虫→小鸟”食物链中，生产者是_____，消费者是_____。 食物链是从_____开始，到_____终止。 “水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，生产者是_____，消费者是_____。 判断题 自然界没有植物，动物照样能生存下去。（ ） 小明写了一条食物链：青草→野兔→狐狸→狼。（ ） 食物链通常是从绿色植物开始，到肉食动物终止。（ ） 如果一种生物灭绝了，就会影响其他生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种 生物。（ ） 所有生物都会引起它们所生存环境的变化。（ ） 选择题 下列不在食物链中的是（ ）。 A.湖泊 B.小鱼 C.虾 生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。 A.相互利用 B.互利互惠 C.吃与被吃 有蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列正确的是（ ）。 高粱→青蛙→蝗虫→蛇 高粱→蝗虫→青蛙→蛇 蝗虫→青蛙→高粱→蛇 下列说法正确的是（ ）。 为了消除农田里的害虫，我们应该多喷洒农药 田鼠的减少会导致蛇和猫头鹰的减少 我们应该把对人类有害的动物全部杀死 直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫（ ） A.生产者 B.消费者 C.享受者 看图完成下列问题 仔细观察右图，用箭头连接图中生物之间的食物关系并回答问题。 右图所表示的生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，称之为_____。 请写出最长的一条食物链：_____ _____。这条食物链中的生产者是_____。 根据右图再写出2条食物链。 (1)_____ (2)_____ 参考答案： 一、 食物 食物链 草→田鼠→老鹰 草 田鼠和老鹰 小草 蚜虫、瓢虫、小鸟 绿色植物 肉食动物 水稻 老鼠和蛇 二 × √ √ √ √ 三、 A C B B B