第5节 显微镜和望远镜 【知识与技能】 了解显微镜、望远镜的基本结构． 【过程与方法】 尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力． 【情感、态度与价值观】 初步认识科技对于社会发展和人类生活的影响． 【重点】 显微镜、望远镜的基本结构． 【难点】 显微镜、望远镜的物镜和目镜的成像原理． 知识点一 显微镜 【自主学习】 阅读课本P103，完成以下问题： 1．显微镜镜筒的两端各有一组透镜(作用相当于凸透镜)，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜． 2．物体经过物镜成倒立、放大的、实像，该像又经过目镜成正立、放大的、虚像． 【合作探究】 探究一 眼睛 介绍显微镜的发明 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里．人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物，以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造．显微镜还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病.1931年，恩斯特·鲁斯卡通过研制电子显微镜，使生物学发生了一场革命．这使得科学家能观察到像百万分之一毫米那样小的物体.1986年他被授予诺贝尔奖． 探究二 自制水滴显微镜 1．需要的器材有哪些？ 答：滴管、烧杯、水、观察纸、透明的磁带盒、放大镜． 2．怎样用自制显微镜进行观察，以及观察的现象是什么？ 答：将观察白纸(上面有一个小箭头)平放在水平桌面上．将磁带盒盖中的一块，放在白纸上，再在盒盖上用滴管滴一小滴水，透过水观察．观察到的现象是看到一个倒立的放大的像． 3．再利用一块放大镜(凸透镜)在上面观察水滴中的箭头，会看到什么现象？ 答：看到一个被放大得更大的箭头． 探究三 显微镜的结构 1．显微镜主要由哪几个部分组成？ 答：显微镜主要由目镜、物镜、载物片和反光镜组成． 2．什么是目镜？ 答：靠近眼睛的凸透镜叫目镜． 3．什么是物镜？ 答：靠近被观察物体的凸透镜叫物镜． 4．物镜的作用是什么？它与生活中哪种透镜作用相似？ 答：物镜的作用相当于投影仪，成倒立放大的实像． 5．目镜的作用是什么？它与生活中哪种透镜作用相似？ 答：目镜的作用相当于放大镜，成正立放大的虚像． 6．反光镜的作用是什么？ 答：用凹面镜作为反光镜，起聚光作用． 7．显微镜的放大倍数如何计算？ 答：显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积． 【教师点拨】 显微镜的物镜相当于一个投影仪，目镜相当于一个放大镜.被观察的物体经物镜成一个放大的实像，被目镜再次放大．经两次放大后，我们就可以看清肉眼看不见的小物体了．所以物体经过显微镜最终成的像相对于原物体而言，是倒立放大的虚像. 【跟进训练】 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜．目镜和物镜所成像的情况为( B ) A．目镜成放大的实像，物镜成放大的虚像 B．目镜成放大的虚像，物镜成放大的实像 C．目镜成放大的实像，物镜成放大的实像 D．目镜成放大的虚像，物镜成放大的虚像 知识点二 望远镜 【自主学习】 阅读课本P103－104，完成以下问题： 1．有一种望远镜由两组凸透镜组成．靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜. 2．物体经过物镜成倒立、缩小的、实像，该像又经过目镜成正立、放大的、虚像． 3．物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关． 【合作探究】 探究四 观察望远镜 利用望远镜观察到的现象是什么？ 答：通过望远镜看出去，发现远处的物体好像变大拉近了． 探究五 利用两个凸透镜观察物体 用一个焦距小的凸透镜和一个焦距大的凸透镜组合起来，观察稍远处的物体，调节两个透镜之间的距离，直到看得最清楚为止．你看到的物体有什么变化？ 答：将焦距短的透镜靠近眼睛时， ... ...
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