第二单元 友谊的天空(知识点+习题含答案)

第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第1课时 误区警示 1.在我们成长的道路上,朋友的作用可有可无。 这种观点是错误的。朋友对一个人的影响很大。从喜欢运动的朋友那里,我们爱 上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观;朋友正在做的事情,我们会乐于尝试并学 习;我们的认识、习惯、喜欢的、不喜欢的,往往都与朋友密切相关。 2.和朋友分享,就意味着自己要有所损失。 这种观点是错误的。分享就是要把自己有价值的东西提供给别人,彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。我们只有与朋友通过分享和交流，才能获得进步和成功的条件。一个心胸开阔,乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与他人分享的人,更容易得到朋友的帮助和支持,从而加深与朋友之间的友谊。 3.有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。 这种观点是错误的,它很容易导致不良的后果。友谊与“哥们儿义气”是有本质区别的,“哥们儿义气”只讲“友情”,不讲是非。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路 4.友谊是心灵的需要。 正确。友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 5.有人认为:“江湖义气”就是够朋友,做事“够朋友”就是友谊。对此,你怎么看? 我认为这一观点是错误的。这种看法很容易导致不良的后果。“江湖义气”或“哥们义气”只讲“友情”不讲是非,与友谊有本质的区别,很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们义气”，而走上违法犯罪的道路的。 1.对于初中生来说,同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象,我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首位,对父母的依恋程度降低。这说明（C） A.父母已不再是中学生生活中最重要的人 B.老师已经成为初中生学习生活中最重要的人 C.伙伴、朋友和同学,成为我们生活中越来越重要的部分 D.所有的同学都能够成为中学生的朋友 2.一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人。要了解一个人,你只要观察他的社交圈就够了,从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说的“物以类聚,人以群分”。梳理自己的社交朋友圈,你会发现(C) A.自己的交往范围和朋友圈都扩大了,交往内容更深入了,朋友关系更疏远了 B.自己的交往范围和朋友圈都缩小了,但交往更深入,朋友关系更密切 C.自己的交往范围和朋友圈都扩大了,但交往更深入,朋友关系更密切 D.自己的交往范围和朋友圈都缩小了,交往内容更丰富了 3.好朋友朱军多次找王飞上网打游戏, 王飞每次都拒绝朱军的邀请,并劝他也不要去。之后, 王飞对自己与朱军的朋友关系进行了梳理。他这样做(C) A.会让自己失去更多的好朋友 B.会让自己无法享受友情的乐趣 C.会更好地觉察自己对友谊的真正期待 D.会让自己处理朋友间问题的能力更差 4.“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒缓剂,灾难时的庇护所,犹疑时的商议者;是我们脑子的清新剂,思想的散发口,使我们沉思和改进。”这一名言告诉我们(B) A.交友就是互相利用 B.人生需要友谊,朋友对个人的成长影响很大 C.友谊的维持需要交流与沟通 D.朋友之间要以诚相待 5.与乐观、开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。这说明（C） ①只要彼此有共同的兴趣爱好,就一定能成为朋友②我们的言谈举止、性格等都或多或少地受到朋友的影响③能结交到益友是一种幸福④品性好坏是我们选择朋友的唯一标准 A①②③ B.①③④ C.②③ D.②④ 6．（2017，福建）孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（　A　） ①要与正直坦诚的人交朋友 ? ? ? ? ... ...