第4课 第2站 参与经济活动 学案（含答案）

第4课 第2站 参与经济活动 【学习目标】 1．通过学习，知道在消费中做到适度、理性、绿色消费；勤俭节约，注重精神消费。（重点） 2．了解常见的理财方式，能根据自己的实际情况选择最恰当的理财方式。（难点） 【自主学习】 1．活动：观看视频《大学生裸贷》小组讨论：《大学生裸贷》引发的众多悲剧问题出自哪里? 2．自主阅读课文P45—52页，思考完成下列问题。 （1）你如何看待时下的“月光族”、“负翁”等现象？身边的借卡借钱消费的现象又如何看待？ （2）你怎样看待中学生群体过生日大摆生日宴？你觉得他们应该怎样做才是科学合理的？ （3）“绿色消费”符合可持续发展的理念，更多的体现出对环境的保护、对资源的节约。 要做到绿色消费，我们中学生日常消费活动中应该怎么做？请你提提具体的建议。 【合作探究】 1．观察漫画“百姓期盼”讨论问题： （1）物价上涨对我们消费提出了什么要求？ （2）说说在日常中如何践行绿色消费？ （3）我们如何掌握一些理财知识？ 除了把我们的钱财用于消费外，还可能用来投资增值。投资的种类很多，有储蓄、保险、债券、股票等。我们在投资的时候考虑的因素有很多，其中收益性和风险性是两个重要的因素。 2．请你比较下列这四种投资（请用“＞”或“＜”标示出来） 收益性： 股票 债券 保险 储蓄 风险性： 股票 债券 保险 储蓄 ◆结论： 【检测反馈】 一、单项选择题 1．近年来，一些地方的某些大款，红白喜事大操大办，甚至在修坟墓上比阔斗富，这些消费行为属于（ ） A.过度消费，不符合适度消费的原则 B.能赚能花，符合量入为出的原则 C.享受性消费，符合提高生活质量的原则 D.个人的事情，无论对错，别人不能管 2．对这段话：上网用宽带的；电视看数字的；手机用拍照的；出门开节能的，认识正确的是（ ） ①现代人贪图享受，用东西都用最好的 ②我国人民群众的生活水平进一步提高，消费观念发生了变化 ③人们更加注重通过消费提升生活品味，追求更加健康文明的生活方式 ④消费过程中要注意环保，这样既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3．下列属于健康消费观念的是（ ） A.崇尚自然，追求健康 B.追求奢侈和时尚 C.过分节俭，一分钱都不花 D.只要流行的，就一定要买 4．右边漫画《爷爷与孙子》告诉我们（ ） A.人们的消费更具有多样性 B.人们的消费水平提高了 C.不健康的生活方式会导致家庭不和谐 D.人类消费行为要有利于社会的可持续发展 5．甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被 批准了。”乙说：“好不容易，我多年积蓄的 钱终于够买一套房子。”甲乙的对话说明（ ） A.甲的消费方式优于乙的消费方式 B.乙的消费方式优于甲的消费方式 C.应适当鼓励甲的消费方式 D.应适当鼓励乙的消费方式 6．对“花明天的钱，圆今天的梦”的正确认识（ ） A.否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡 B.比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目标 C.青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识应批判 D.在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励 7．“倡导全民阅读，建设书香社会”能提升整个中华民族的文化素养。这启示我们，在日常 消费中（ ） A.不要盲目与人攀比 B.注重精神上的需求 C.学会理财讲求节俭 D.追求物质上的享受 二、能力提升 8．下面是广州市某初中学生李明3月份的消费清单的一部分： 3月1日：学习文具18元；3月10日：购买名牌运动鞋650元；3月14日，为班上贫困同学捐款20元；3月20日与同学上街闲逛花费50元…… （1）请你指出李明的哪些消费是合理的？还有哪些是非理性的？ （2）请你运用所学知识劝说李明不要高消费。（至少两点） （3）李明的消费帐单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出， 对 ... ...