课件编号4806852

【精编精炼】1.5 酸和碱之间发生的反应(基础+提高+中考)

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中试卷 查看:52次 大小:1525994Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
生的,中考,提高,基础,反应,精编
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 酸和碱之间发生的反应精编精练 1、如下表是人体内的一些液体的正常pH范围如下表,正常情况下,这些液体中碱性最强的是( ) 胃液 B. 血浆 C. 乳汁 D胰液 某些常见物质的pH值如图,下列分析不合理的是( ) 橘子汁呈酸性,胃酸过多的人不宜过多食用 B.校园土壤适合于大多数植物的生长 C.农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤 D.洁厕灵会腐蚀大理石,因此使用时撒到瓷砖表面的洁厕灵应及时清除 3、下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)( ) 选项 物质 操作 A MnO2(NaCl) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 B Cu(Fe) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C NaOH(Ca(OH)2) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D KOH(K2CO3) 加足量稀盐酸、蒸发、结晶 4、人们很容易在夏天被蚊虫叮咬,叮咬后皮肤痛痒难忍(是蚊虫在人体内分泌一种有酸性的物质),要消除肿痛,可涂下列物质中的( ) A.氢氧化钠溶液 B.食用醋 C.稀氨水或肥皂水 D.食盐水 5、若想使某种pH=0的溶液成为pH=8的溶液,应加入下列何种物质才能实现( )。 A.水 B.氢氧化钙 C.稀硫酸 D.pH=0的溶液 6、PH=9的无色溶液中,下列离子可能大量共存的是( ) A.SO42- NO3- Na+ Cl- B.H+ SO42- K+ CO32- C.Cl- K+ Cu2+ NO3- D.Ca2+ CO32- NO3- Na+ 7、某试剂瓶标签破损,某同学猜测该瓶试剂为H2SO4,为了验证自己的猜想,下列方法不可取是( ) A.取样品用pH计测定样品的pH B.测定样品的密度 C.取样品滴入酚酞试液 D.加入Na2CO3溶液 8、如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色,现向滴有少量该指示剂的稀盐酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是(   ) 颜色 0 E- H; P) ^4 Q7 Q# _/ K2 I! A# Q 红 9 Z+ E7 [" @, M, e# O- _ 橙 ! L' f* g6 E4 \: @1 ]+ _ 绿 蓝 7 d& [! O3 b/ e8 V7 O9 X 紫 - J# P/ E4 T/ F- S) @- J pH范围 , ]3 E2 ^$ R& c# _+ C 1~3 4 Q( F3 L; J: ]6 V) a$ B, `/ @ Y 4~5 6~7 8 J! g% c2 Q9 h7 U. h0 U0 d# D 8~10 - S" d' M! L& S 11~14' M2 F9 j; f* H; _0 L 由橙变蓝 B.由蓝变紫 C.由绿变橙 D.由橙变绿 胃酸过多在胃内发生腐蚀作用,会出现吞酸、反胃、吐酸的现象,甚至造成胃溃疡或十二指肠溃疡的严重后果,是不可忽略的,某种消化药片的有效成分氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的疼痛.在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是(  ) A B C D 10、如图所示为硫酸与氢氧化钠反应的微观示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)写出发生反应的化学方程式_____; (2)已知该氢氧化钠溶液的质量为40g,质量分数为10%,则溶液中含有氢氧化钠的质量为_____g,若要完全中和该溶液,需要质量分数为20%的稀硫酸_____g. (3)由于该反应没有明显的现象,为了观察反应的进行,可以先向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液,再逐渐滴加稀硫酸,请描述这一过程中所观察到的现象_____,烧杯中的pH值会_____,(填“增大、减小或不变”) 11、某小组同学在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。 【探究目的】探究所得溶液的酸碱性 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈???????性,还可能呈???????性。 【实验验证】 实 验 操 作 实 验 现 象 结 论 用试管取该溶液1 mL~2 mL, 滴入1滴~2滴无色酚酞试液, 振荡 无色酚酞试液变????? 溶液呈碱性 无色酚酞试液不变色 溶液呈??? ?【分析与思考】 (1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是?????(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入?????溶 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~