《西欧的乡村与城市》培优练习 1.中古西欧城市中逐渐出现各种学校的主要原因是（ ） ①城市的发展 ②农奴需要知识提高生产能力 ③封建神学的推动 ④工商业的繁荣 A.②③④ B.②③ C.①②③ D.①④ 2.下面对大学的形成理解有误的是（ ） A.大学的形成促成了城市自治的来路和你助的就的中 B.大学的形成刺激了城市的贸易主部游中部发 C.大学的形成促使城市更加繁荣 D.大学的形成使城市的影响力扩大 3.西欧城市取得自治权的方式主要有（ ） ①选举 ②用金钱赎买 ③和封建主进行谈判 ④通过武力斗争 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 4.公元10世纪，西欧城市重新兴起的根本原因是（ ） A.农业和手工业的发展 B.铁质农具的使用 C.封建城堡的修建 D.交通事业的发展 5．阅读材料，回答问题。 庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，其设施除了领主住宅与农奴房舍之外，通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作，收成全部归领主，剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租，向领主交纳人头税、结婚税等货币地租，并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役，这些属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭。 （1）中世纪欧洲庄园的土地分为“直领地”和“份地”两部分，请你解释什么是“直领地”，什么是“份地”。庄园中的牧场、森林属于什么地？什么人可以使用？ （2）农奴是如何在领主直领地上定期无偿耕作的？农奴要向领主交纳哪几类地租？ （3）庄园法庭的设立说明西欧的庄园具有什么权？什么人主持庄园法庭？庄园法庭起到了什么作用？ 答案与解析 1. D 【解析】本题侧重考查学校出现的原因。随着城市的发展和工商业的繁荣,在城市中逐渐出现了各种学校,这就是后来中世纪大学的基础。故选D。 2. A 【解析】城市自治促进了城市的发展、市民文学的产生与大学的形成。故选A。 3. D 【解析】本题主要考查西欧城市取得自治权的方式。西欧城市中,市民与封建主斗争最典型的是法国琅城。随着城市的发展,阶级冲突日益尖锐,西欧城市是在教会或世俗封建主的领地。上产生的。随着商品经济的发展,封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削。11-12世纪,为了获得城市自治权,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争,有的城市用金钱赎买、有的通过武装斗争赢得了自治权。琅城市民的琅城起义就是争取自治权斗争的一个典型例子。②④符合题意,故选D。 4. A 【解析】本题考查学生对10世纪西欧城市重新兴起的原因的理解。这些城市以手工业和商业为中心,城市的兴起和当时西欧社会经济的发展有很大关系,农业和手工业的发展促进了商品经济的发展,促使城市出现，故选A。 5.（1）庄园中一部分土地由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”；剩下的耕地是佃户的“份地”。“公用地”。全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。 （2）一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。实物地租、货币地租和劳役地租三类。 （3）司法权。领主或他的管家。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，同时，庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。 【解析】（1）结合所学知识可知，庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”，剩下的耕地是佃户的“份地”。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。 （2）结合所学知识可知，佃户每周要在领主土地上劳动3天，剩下时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税，包括实物地租、货币地租和劳役地租三类。 （3）结合所学知识可知，庄园法庭的设立说明西欧的庄园具有司法权。领主或他的管家主持庄园法庭。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制 ... ...
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