课件9张PPT。长春版·三年级上册学习园地 三一、写字指导———汉字的重心。书写指导：“平、甲、丹、页、兄、万、户、夕”均为独体字，而且结构相似。书写前，要洗净双手，还要保持本子的清洁。书写这些字时要注意字的笔画与笔顺，要写得上紧下松，注意重心平稳。1．指点：形近字指的是结构相近的字。汉字中的形近字比较多，运用时很容易混淆。我们在运用时要加以区别，从音、形、义各方面入手，详细区分它们的不同之处。 二、巩固运用。2．示例： 密( ) 块( ) 性( ) 考( ) 蜜( ) 快( ) 姓( ) 烤( ) 杨( ) 睁( ) 气( ) 样( ) 扬( ) 净( ) 汽( ) 洋( )2．示例： 密(茂密) 块(几块) 性(性格) 考(考试) 蜜(甜蜜) 快(快乐) 姓(姓名) 烤(烤火) 杨(杨树) 睁(睁开) 气(空气) 样(模样) 扬(扬手) 净(干净) 汽(汽油) 洋(海洋)三、探究发现。指点：认识、记忆汉字的方法多种多样。课本中的生字可以分别用以下方法识记。 ①“溶、淀、浦”都是形声字。均与水有关，部首都是“氵”，每个字的右半边表音： 容(róng)———溶(róng)，定(dìng)———淀(diàn)，甫(fǔ)———浦(pǔ)。②“胚、肾、胁”都与人体有关，部首均为“月”，是“肉”字演化而来。 ③“橙、枚”与树木有关。部首为“木”。“杭”字用于地名，也是木字旁。 ④ 敦＝谆－讠＋攵；辐＝福－礻＋车；逻＝萝－艹＋辶。 ⑤“喇”叭用口吹，“口”＋“剌”；“礁”是石头，“石”＋“焦”；“瘤”是疾病，“疒”＋“留”。
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