课件编号4820318

2018年秋人教部编版(山西)八年级语文上册第二单元测试卷

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:38次 大小:698658Byte 来源:二一课件通
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第二单元测试卷 (时间:120分钟  满分:120分) 题号 一 二 (一) (二) (三) 三 总分 得分 一、读·书 (12分) 1.(2017·山西中考)对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏析这副对联,并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》曹操) (2)海日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》王湾) (3)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远) (4)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》李益) (5)深林人不知,明月来相照。(《竹里馆》王维) (6)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”。 (7)古诗中关于战争的描写,有实有虚,精彩纷呈:北朝民歌《木兰诗》中“将军百战死,壮士十年归”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。 (8)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 二、读·思( 38分) (一) 3.下列字音、字形完全正确的一项是( B )(2分) A.瞥见(piē)    骤雨(zhòu)    窒息    窈无消息 B.诘责(jié) 吹嘘(xū) 不辍 和颜悦色 C.佃农(tián) 匿名(nì) 凄然 藏污纳垢 D.黝黑(yǒu) 滞留(zhì) 愚顿 筋疲力尽 解析:A.窈—杳;C.tián—diàn;D.顿—钝。 4.下列加点的词语使用不正确的一项是( C )(2分) A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 B.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。 C.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 D.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 解析:“抑扬顿挫”用于声音,与“情节”不搭配。 5.欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。 请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,回答问题。(2分) 欧阳询的这幅字帖属于楷体(字体),其中“武”字第七笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特点。 6.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( C )(2分) A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。 B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。 C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。 D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。 解析:茨威格是奥地利小说家、传记作家。 7.(2018·山西原创)阅读下面的语段,找出表述有误的一项( A )(2分) 父母无私的爱的养育;经历苦难之后的成长;不断地学习积累下来的智慧,这都是最好的礼物;就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什在诗歌《礼物》当中所写到的:这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己的心灵的一份礼物。 A.文段中的“养育”“成长”同“漫步”的词性一样,都是动词。 B.文段中画线句子的主干是:这是礼物。 C.“漫步”一词中的“漫”笔画为十四画,第五笔是横折“┐”。 D.文段中“馈赠”一词的近义词是“赠送”;“馈”读音与“愧”相同。 解析:“养育”“成长”均为名词。 8.读下面的漫画,说一说自 ... ...

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