课件编号4822868

2018-2019学年九年级数学上册第一章特殊平行四边形全章复习与巩固(基础篇)巩固练习(含解析)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:21次 大小:117661Byte 来源:二一课件通
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《特殊平行四边形》全章复习与巩固 【巩固练习】 一.选择题 1.如图,□ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE的长等于( ). A.2cm B.1cm C.1.5cm D.3cm 2.矩形、菱形、正方形都具有的性质是(  ). A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 3.如图所示,将一张矩形纸ABCD沿着GF折叠(F在BC边上,不与B,C重合),使得C点落在矩形ABCD的内部点E处,FH平分∠BFE,则∠GFH的度数α满足( ). A.90°<α<180° B.α=90° C.0°<α<90° D.α随着折痕位置的变化而变化 4.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为(  ) A. B. C. D. 5.正方形具备而菱形不具备的性质是( ) A.对角线相等; B.对角线互相垂直; C.每条对角线平分一组对角; D.对角线互相平分. 6.如图是一张矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=(  ). A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 7.矩形对角线相交成钝角120°,短边长为2.8,则对角线的长为( ). A.2.8 B.1.4 C.5.6 D.11.2 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=,则菱形ABCD的周长为( ). A. B. C. D. 二.填空题 9.如图,若口ABCD与口EBCF关于B,C所在直线对称,∠ABE=90°,则∠F=_____. 10.矩形的两条对角线所夹的锐角为60?,较短的边长为12,则对角线长为_____. 11.如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为_____. 12.如图,矩形ABCD的两条对角线交于点O,过点O作AC的垂线EF,分别交AD,BC于点E,F,连接CE,已知△CDE的周长为24 cm,则矩形ABCD的周长是 cm. 13.如图, 有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角形的直角顶点落在点A,两条直角边分别与CD交于点F,与CB的延长线交于点E,则四边形AECF的面积是 _____. 14.已知菱形ABCD的面积是12,对角线AC=4,则菱形的边长是_____. 15.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为  . 16.如图,将两条宽度都为3的纸条重叠在一起,使∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积为  . 三.解答题 17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,作AE∥BC,CE∥AD,AE、CE交于点E. (1)证明:四边形ADCE是矩形. (2)若DE交AC于点O,证明:OD∥AB且OD=AB. 18.如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.证明:DF=DC. 19.已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE = AF. (1)求证:BE = DF; (2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论. 【答案与解析】 一.选择题 1.【答案】B; 2.【答案】C; 【解析】它们都是特殊的平行四边形,所以共有的性质就是平行四边形具有的性质. 3.【答案】B; 【解析】由△GCF≌△GEF得∠GFC=∠EFG,又有∠EFH=∠BFH, 所以∠GFH=×180°=90°,所以α=90°. 4.【答案】D; 5.【答案】A; 6.【答案】A; 【解析】由折叠知,四边形为正方形, CD=CE=BC-BE=10-6=4(cm). 7.【答案】C; 8.【答案】C; 【解析】OE=,则AD=,菱形周长为4×=. 二.填空题 9.【答案】45; 10.【答案】24; 11.【答案】; 【解析】过D作DH⊥OC于H,则CH=DH=,所以D的坐标为 12.【答案】48; 13.【答案】16; 【解析】证△ABE≌△ADF,四边形AECF的面积为正方形ABCD的面积. 14.【答案】; 【解析】设BD=,,所以边长=. 15.【答案】24. 【解析】∵四边形ABCD为菱形, ∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA, ∴△AOD ... ...

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