五年级语文（上）第六单元测试题A卷 一、拼写园地乐陶陶。（10分） ｈùｎ ｌｕàｎ ｃíｘｉáｎɡ ｂàｏ ｚｈà ｃｈàｎｄǒｕ ｊí ｂìｎɡ ｔéｎɡ ｘｉě ｃｈū ｂǎｎ ɡōｎɡ ｓī ｗǎｎɡ ｘī ｑí ｍｉàｏ 二、语音播放机。（用“ ”标出下列加点字的正确读音）（4分） 1.一个老头儿朝(ｃｈáｏ ｚｈāｏ)最里边的角(ｊｉǎｏ ｊｕé)落一指。 2.母亲掏衣兜，掏出一卷(ｊｕǎｎ ｊｕàｎ)揉得皱皱的毛票，用龟(ɡｕī ｊūｎ)裂的手指数(ｓｈǔ ｓｈù)着。 3.既然我是母亲，就应(ｙīｎɡ ｙìｎɡ)该及早教(ｊｉāｏ ｊｉàｏ)会他看(ｋāｎ ｋàｎ)病。 三、词语天地。（将下列词语补充完整并选词填空）（10分） 一如( )往 雪上加( ) ( )胜于( ) 来日方( ) ( )( )不安 1.我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但( )。 2.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我( )的心房。 3.那的确是一首相当糟糕的诗，不过母亲还是( )地鼓励我。 4.我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他( )。 5.我会用剩下的一个四字词语造句。 四、棋逢对手。（写出下面句子中加点词的反义词）（4分） 1.昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮( )的三层教学楼，已变成一片废墟。 2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌( )。 3.我谨慎( )地握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 4.孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠( )。 五、我会选。（选择破折号的正确用法）（3分） A.表示解释说明 B.表示意思转折 C.表示声音延长 1.他等了半个小时———他觉得时间太长了。( ) 2.我一直想买一本长篇小说———《青年近卫军》。( ) 3.“妈———背直起来了，我的母亲。( ) 六、句子训练场。（8分） 1.我有充分的思想准备。 我被现场的景象吓呆了。（用上合适的关联词把两句话合成一句话） 2.体会加点的词语，把句子补充完整。 阿曼达的父亲果然救出了阿曼达，这是“我” 。 阿曼达的父亲竟然救出了阿曼达，这是“我” 。 3.父母之爱，如一杯美酒，醇香醉人；如一杯清水， ；似一泓清泉， 。（照样子，把句子补充完整） 七、积累园地。 (4分) 1.“兄弟 ，朋友 。”古代著名诗人陈子昂说得可真没有错，人与人之间只有以诚相待，才能做到和睦相处。 2.“ ，非宁静无以致远”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。 3.《孝经》曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这就是说( ) A.父母在，不远游。 B.能孝敬父母者，也会关爱他人关爱社会。 C.对父母要善，对外人要恶。 D.在家靠父母，出门靠朋友。 八、课文点击。（根据课文内容填空）（6分） 1.《地震中的父与子》讲的是一场大地震中，一位父亲冒着 ，抱着 ，不顾劝阻，历尽艰辛，营救儿子和他的同学的故事，歌颂了 ，赞扬了 。 2.在《学会看病》中，母亲让生病的儿子自己一个人去医院看病，是为了 。 3.《慈母情深》中塑造了一位 的母亲形象。 九、精彩小阅读。（21分） （一）(10分) 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音□父亲大喊□阿曼达□我的儿子□ □爸爸□真的是你吗 □是我□是爸爸□我的儿子□ “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！” 1.请在“□”里填上恰当的标点符号。（3分） 2.你认为这几个自然段主要写了什么？（2分） 3.用“ ”在文中画出人物的外貌描写。从外貌描写中你可以看出父亲_____。（3分） 4.“ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
