10 短文两篇 《答谢中书书》 《记承天寺夜游》 一、自由朗读，明节奏 答谢中书书 陶弘景 山川/之美，古来/共谈，高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。? 一、自由朗读，明节奏 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝，相与/步于中庭。 庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，盖/竹柏影也。 何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。 一、自由朗读，明节奏 《答谢中书书》：多用四字短语，句式整齐，间用长短句，错落有致，读起来富有韵律，节奏感强，朗朗上口。? 《记承天寺夜游》：多用散句，句式有长有短，间用整句，富于变化，读起来节奏舒缓优美。 二、留心作者，知人论世 陶弘景：字通明，自号“华阳隐居”，南朝齐梁思想家。辞官避世隐居，而梁武帝常以朝中之事相询，故人称“山中宰相”。 苏轼：字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书法家、词人、诗人、画家，“唐宋八大家”之一。 文--唐宋八大家：韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石 词-- 苏辛：（豪放派） 苏轼 辛弃疾 诗--苏黄：苏轼 黄庭坚 书画--宋四家：苏轼 蔡襄xiāng 黄庭坚 米芾fú 书：即书信，本文是作者写给谢中书﹙谢征﹚的一封书信。 古代也称之为“尺牍dú”、“信札zhā”。 想一想，陶弘景为什么要给谢中书写这封信呢？ 二、了解文体 1、五色交辉 2、四时俱备 3、晓雾将歇 4、沉鳞竞跃 5、夕日欲颓tuí 6、实是欲界之仙都 7、未复有能与其奇者 （交相辉映，交，互相） （都/具备） （早晨/消散） （坠落） （鱼/争相） （确实/人间/人间的仙境） （复，再/与yù，参与，指欣赏，领悟） 1、山川之美，古来共谈。 2、高峰入云，清流见底。 3、两岸石壁，五色交辉。 4、青林翠竹，四时俱备。 5、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 山河的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。 巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。 两岸的石壁色彩斑斓，在阳光下交相辉映。 青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。 课文翻译 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。 6、夕日欲颓，沉鳞竞跃。 7、实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 傍晚夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 这里有山水相映之美 高峰入云 清流见底 你看，山的峻峭，水的明丽。水的动势给山增加了活力，山的倒影给水铺上了异彩，二者相映成趣。 仰视 俯视 这里有色彩相配之美 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 你看，“两岸石壁，五色交辉”与“青林翠竹”相映衬，呈现出一派色彩绚烂的画面。 这里有晨昏变化之美 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 你看，清晨薄雾即将消散，猿啼鸟鸣；傍晚红日西沉，山色苍茫，飞鸟归林，猿猴息树，游鱼跃水。传达出生机勃勃。 这里有动静相衬之美 你看，高峰为静景，流水为动景（形体）；青林翠竹为静景，五色交辉为动景（光色）；晓雾将歇为静景，猿鸟乱鸣为动景；夕日欲颓为静景，沉鳞竞跃为动景（声响） 南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了黑暗的人世而隐居的。这些文人在他们的书信中，常常描山画水，表明自己所好，并作为对友人的安慰，此文正是如此。 三、了解背景，思考探究 三、了解背景，思考探究 1、把“晓雾将歇”“夕日欲颓”改成“晓雾将散”“夕日欲坠”好不好？为什么？ 不好。原句的“歇”“颓” ... ...
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