2018-2019学年人教版七年级道德与法治上册同步练习 班级 姓名 第三单元复习课 一、单项选择题 1．韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这表明( ) ①教师是人类文明的传承者 ②教师承担着教书育人的使命 ③教师的职责是传授知识 ④教师是一个古老的职业，也是一种专门的职业 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。今天，时代对教师提出的新要求是( ) ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 3．进入初中后，小丽道德与法治成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。班主任问她原因，她说喜欢道德与法治老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。针对这种情况，你想对小丽说( ) ①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同 ②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种 ③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由 ④因个人喜好而喜欢某位老师很正常，不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 4．《礼记·学记》中有这样一段话：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话告诉我们( ) ①我们的学习离不开老师的引领和指导 ②我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教 ③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ④对于老师的引领和指导，作为学生要绝对地接受，不能提出自己的观点 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 5．“人字的结构就是互相支撑，家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( ) ①家就是一所房子，没有温暖和亲情 ②家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾 ③家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福④家是躲避的港湾，是逃离世俗纷争的地方 A．①③ B．②④ C．②③ D．①② 6．为弘扬尊老、养老、助老的传统美德，鼓励用人单位允许员工在其老年长辈生日、老年节以及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列对这一材料理解不正确的是( ) A．孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德 B．子女对父母有赡养扶助的义务 C．孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关 D．孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母 7．欣赏下面漫画。在家庭中，祖辈、父辈、子辈之间难免会发生矛盾和冲突，影响家庭和睦。对此，下列做法中，有利于化解矛盾和冲突的是( ) ①有效沟通和交流 ②相互理解和信任 ③相互体谅和包容 ④据理力争，分出对错 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”) 8．老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。( ) 9．生命是父母给予的，这种关系可以选择，但无法改变。( ) 10．家庭矛盾和冲突是不可避免的，所以我们不用太在意。( ) 三、材料分析题 11．材料 华南农业大学原校长、中国科学院院士、作物遗传学家卢永根夫妇将毕生积蓄880多万元，全部捐赠给华南农业大学，设立“卢永根·徐雪宾教育基金”的先进事迹被多家媒体报道，温暖南粤，感动中国。 阅读材料，回答下列问题： (1)结合材料，谈谈为什么要尊重教师？ (2)你认为最美教师应该要满足哪些基本要求？ (3)作为学生，请你为增进师生感情提几条建议。 (4)请你说一句感谢或祝福老师的话。 12．情景一 周六早上6点，闹钟像往常一样响了，但由于昨晚写完作业已经12点了，实在有点困，小米还想再睡一会儿。这时，被铃声“ ... ...
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