课件编号4834402

第三单元第七课第1框家的意味课时卷训练(含答案)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中试卷 查看:56次 大小:145795Byte 来源:二一课件通
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家的意味 一、单项选择题 1.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家” ①有着深厚的意味、丰富的内涵 ②是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③是甜蜜、温暖、轻松的避风港 ④只有春运的时候才回去 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 2.“把幸福带回家”是因为 ①家就是房子,房子就是家 ②家是我们身心的寄居之所 ③我们的成长离不开家的哺育和支持 ④家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 3.《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”下列做法符合其中“孝”的有 ①尊敬、爱戴兄长 ②用行动表达对双亲长辈的感谢之恩 ③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声 ④与双亲长辈有不同意见,不急于反驳,理性地与他们沟通 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.有这样一幅广告画面:过节了,年迈母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告给我们的启示是( ) ①孝敬父母,要落实在具体的行动中 ②要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德 ③父母之爱是世界上最无私、最伟大的爱 ④子女已成家立业,有权决定回不回来过节 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ②④ 5.读漫画《和谐生活》,下列对漫画寓意理解有误的是( ) A. 孝敬父母就要尊敬、热爱、回报父母 B. 孝敬父母最重要的是物质上的帮助 C. 孝敬父母要落实在行动上,从小事做起 D. 孝敬父母是中国传统美德,将代代相传 6.以“整齐门内,提撒子孙”为目的的家训,历来受人们重视,并成为中华民族传统文化宝库中最具特色的部分。下列家训中提倡勤俭节约的是 A. 积财千万,不如薄技在身———《颜氏家训》 B. 犯赃滥者,不得放归本家———一《包拯家训》 C. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远———《诫子书》 D. 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰———《朱子家训》 7.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭是 ( ) ①我们成长的摇篮、港湾 ②家中有亲人,家中有亲情 ③得到父母无微不至的关心和爱护 ④优越的物质生活条件 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8.小李和小孙达到法定年龄,他们自由恋爱,领取结婚证成家了。他们组成的新家庭是由( )。 A. 男女关系结合成的 B. 血缘关系结合成的 C. 收养关系结合成的 D. 婚姻关系结合成的 9.婚姻关系是家庭含义的重要体现,也是家庭组成的前提。下面能充分说明这一观点的是 ( ) A. 阿欢的降生使家庭喜添新成员 B. 小张与阿玲喜结连理 C. 老李收阿刚为义子 D. 未婚的小李搬进哥嫂家一起居住 10.我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常同家分享;我们碰到困难,往往向家人求援。这说明家是我们的 A. 经济来源 B. 心灵港湾 C. 娱乐天地 D. 天然学校 二、非选择题 11.“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春 晖。”这首脍炙人口的诗句,表达了父母对子女无限的关爱与牵挂。孝敬父母是我们中华民族的传统美德,“子欲养而亲不待”是我们人生的一大遗憾。 结合材料谈一谈: (1)在生活中,我们为什么要孝敬父母? (2)为了不留下“子欲养而亲不待”的遗憾,我们应该怎么做? 12.观察漫画,回答问题。 (1)在你的心目中,家有 ... ...

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