课件编号48414

第28课《扁鹊见蔡桓公》教案(鲁教版八年级下)

日期:2024-05-13 科目:语文 类型:初中教案 查看:19次 大小:15365Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 扁鹊见蔡桓公 【学习要求】 一、理解、掌握本文写人叙事的目的,知道要防微杜渐而不要讳疾忌医的道理。 二、了解课文以桓侯的病情发展(在腠理———在肌肤———在肠胃———在骨髓)为叙事线索贯穿全文,以此记住内容,达到熟练背诵和正确默写的要求。 三、了解本文所涉及的语言文字知识。 【内容精讲】 《扁鹊见蔡桓公》 一、语言文字知识 1.补充注音 蔡桓huán公 立有间jiàn 寡guǎ人 医之好hào治不病以为功 桓侯hóu不应yìng 在骨髓suǐ 2. 辨音、辨形 jiān(时间)   biǎn(扁鹊)   wèi(汤熨) jiàn(有间)  piān(扁舟)    yùn(熨斗) 桓huán (蔡桓公)     尉wèi héng(持之以恒)      慰wèi(慰问) 亘gèn(横亘)    蔚wèi(蔚蓝) 3.补充解释 寡人无疾 寡人,即寡德之人,是古代君主对自己的谦称。寡,少。 医之好治不病以为功 以为功:即“以之为功”的省略。以,介词,把。之,代词,代“治不病”。为,作为,当作。 君之病在肌肤 肌肤,肌肉和皮肤。 不治将益深 益,更加,深,甚,厉害(指病情加重)。 桓侯不应 应,答应,理睬。 桓侯又不悦 悦,高兴。 桓侯故使人问之 使,派,派遣。 汤熨之所及也 及,达到。所及,名词性“所”字短语,指达到的地方。 司命之所属 司,掌管,主持。 4.归纳、比较文中出现的“之” 君之病在肌肤 汤熨之所及也 针石之所及也 结构助词,相当于“的”,一般不译。 火齐之所及也 司命之所属 医之好治不病以为功 结构助词,用在主谓结构之间,取消该结构作为句子的独立性。可不译。 5.联系上下文,理解下列两组词在文中的不同含义 (1) 望———见 望,远望,文中指望诊,中医的一种诊病方法。见,看见,文中是进见、谒yè见的意思,是近看。 (2) 疾———病 在古代汉语中,“疾”和“病”虽然都表示生理上出现了不健康、不正常的状态,但二者程度不同:“疾”程度轻,指一般的病,小病。如本文“君有疾在腠理”的“疾”即是。“病”程度重,指重病或病得很重。(郑玄注《仪礼 既夕礼》:“疾甚曰病”)。如本文“君之病在肌肤”、“君之病在肠胃”中的“病”,表示病情一次比一次严重。 6.辨别一些词的古今异义 居 古:用在表时间的词之前,表示隔了一段时间,有“停留”、“过了”的意 思。 今:常作“居住”或“住所”讲。 复 古:再一次,又 今:一般表示重复、回答、繁复等意思,如“复习”、“答复”、“复杂” 等;有时,也有表示“再”、“又”的意思,如“旧病复发”、“死而复生” 等。 益 古:更加。 今:多用作名词(如“效益”、“利益”)或形容词(如“益虫”、“益 处”)。 走 古:跑。 今:指人或鸟兽的脚交互向前移动(如“行走”、“走路”),或指“离开” 等。 索 古:寻找。 今:有时作助词用(如“索取”、“搜索”),有时作名词用(如“绳索”、 “线索”) 请 古:问。 今:请求(如“请教”、“请假”)、邀请、聘请(如“请客”、“请医 生”)的意思。 7.归纳本文中的通假字与古今字 居十日,扁鹊望桓侯而还走 “还”通“旋”,回转、掉转,这里指转身。 疾在腠理,汤熨之所及也 汤,古“烫”字,用热水焐wù。 在肠胃,火齐之所及也 齐,古“剂”字。 8.了解文中文言固定格式 在骨髓,司命之所属,无奈何也 奈何,怎么办、怎么样。 9.了解文中宾语前置句式 今在骨髓,臣是以无请也。 是以,即“以是”,介宾短语,相当于“因此”。 二、 关于韩非及扁鹊等背景 韩非(约前280~前233),韩国人,战国时代法家思想的代表人物。年轻时曾拜著名思想家荀子为师,与后来的秦始皇的丞相李斯同学,李斯自叹才学不及韩非。韩非口吃,不善言谈,倾全力著书立说,写有《孤愤 ... ...

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