课件编号4846774

【走进重高汇编】九上数学第二十一章 一元二次方程 第1-2节训练卷

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:58次 大小:200292Byte 来源:二一课件通
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【走进重高汇编】九上数学第二十一章一元二次方程 (第1-2节) 一.选择题(共8小题) 1.下列方程①x2﹣2x﹣1=0;②ax2+bx+c=0;③+3x﹣5=0;④﹣x2=0;⑤(x﹣1)2+y2=2;⑥(x﹣1)(x﹣3)=x2,其中一元二次方程共有(  )个. A.1 B.2 C.3 D.4 2.用配方法解方程x2+2x﹣5=0时,原方程应变形为(  ) A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9 3.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=a,且a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根,则平行四边形ABCD的周长为(  ) A. B. C. D. 4.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根与c的值是(  ) A.2﹣,1 B.﹣6﹣,15﹣8 C.﹣2,﹣1 D.2+,7+4 5.已知一元二次方程x2﹣x﹣3=0的较小根为x1,则下面对x1的估计正确的是(  ) A.﹣3<x1<﹣2 B.﹣2<x1<﹣1 C.﹣1<x1<0 D.1<x1<2 6.如果关于x的方程x2+k2﹣16=0和x2﹣3k+12=0有相同的实数根,那么k的值是(  ) A.﹣7 B.﹣7或4 C.7 D.4 7.关于x的方程x2+2kx+k﹣1=0的根的情况描述正确的是(  ) A.k为任何实数,方程都没有实数根 B.k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根 C.k为任何实数,方程都有两个相等的实数根 D.根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 8.设方程(x﹣a)(x﹣b)﹣x=0的两根是c、d,则方程(x﹣c)(x﹣d)+x=0的根是(  ) A.a,b B.﹣a,﹣b C.c,d D.﹣c,﹣d 二.填空题(共6小题) 9.用换元法解(x2﹣1)2﹣2x2﹣1=0,设x2﹣1=y,则原方程变形成y的形式为   . 10.已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是   . 11.已知a是方程3x2﹣4x﹣6=0的一个根,则代数式a2﹣a+2的值为   . 12.将关于x的一元二次方程x2+bx+c=0变形为x2=﹣bx﹣c,就可得x2表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”.已知x2﹣x﹣1=0,可用“降次法”求得x4﹣3x+2016的值是   . 13.若把代数式x2+2bx+4化为(x﹣m)2+k的形式,其中m、k为常数,则k﹣m=   ,k﹣m的最大值是   . 14.关于x的方程x2﹣2|x|+2=m恰有3个实数根,则m的值等于   . 三.解答题(共11小题) 15.已知a2+b2﹣10a﹣6b+34=0,求的值. 16.解方程: (1)2x2﹣5x+2=0 (2)16(x+5)2﹣8(x+5)=0 (3)x2+4x﹣1=0 (4)(x+1)(x+2)=2x+4 (5)+= (6)已知x为实数,且﹣(x2+3x)=2,求x2+3x的值. 17.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0 (1)当m=8时,判断方程的根的情况; (2)当m=﹣8时,求方程的根. 18.已知关于x的方程x2+kx﹣2=0的一个解与方程=3解相同. (1)求k的值; (2)求方程x2+kx﹣2=0的另一个根. 19.有甲、乙两位同学,根据“关于x的一元二次方程kx2﹣(k+2)x+2=0”(k为实数)这一已知条件,他们各自提出了一个问题考查对方,问题如下: 甲:你能不解方程判断方程实数根的情况吗? 乙:若方程有两个不相等的正整数根,你知道整数k的值等于多少吗?请你帮助两人解决上述问题. 20.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2kx+2=0. (1)判断该方程实数根的情况; (2)设x1,x2是该方程的两个实数根,记,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值;若不能,请说明理由. 21.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根.第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时,求k的值. 22.观察下列方程及其解的特征: (1)x+=2的解为x1=x2=1; (2)x+=的解为x1=2,x2=; (3)x+=的解为x1=3,x2= … 解答下列问题: (1 ... ...

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