两、三位数除以两位数的笔算（四舍五入试商）课件(共19张PPT)

课件19张PPT。第2单元 两、三位数 除以两位数 第3节 两、三位数除以两位数的笔算 （四舍五入试商）(案例一)创设情境, 激发兴趣 你们能帮助他们解决一些制定计划过程中遇到的数学问题吗？　探究算法, 掌握算理仔细观察情境图，你发现了哪些数学信息？　这本书共192页。你能提出哪些用除法解决的数学问题？　小明几天能看完？　小强几天能看完？　小明计划每天看32页。小强计划每天看39页。 1.根据数学信息，提出数学问题。　　 要求小明几天能看完，就是求192里面有几个32，用除法计算，列式为：192÷32。　 要求小强几天能看完，就是求192里面有几个39，用除法计算，列式为：192÷39。　192÷32＝2.探究问题解决方法。1 9 2　　63 0　　06（天）答：小明6天能看完。（1）“四舍”试商法。 在刚才的计算中，我们把除数32看成30来进行试商，如果除数是41，73呢？该把它们看作多少来进行试商呢？你发现了什么规律？　　 可以把 41看作40、73看作70来进行试商。也就是可以把两位数看作与它最接近的整十数来进行试商。192÷39＝1 5 6　　44 0　　3 64（天）……36（页）答：小强5天能看完。4+1＝5（天）（2）“五入”试商法。 如果除数是48，你会把它看作多少来试商？如果是67呢？ 进行试商时你是怎样想的？是把39看作多少来试商？把48看作50、67看作70来试商。把39看作40来试商。你发现了什么？ 笔算除数是两位数的除法时，通常把除数看作与它接近的整十数来试商。　　3.总结归纳试商方法。小组交流： 除数是两位数的除法，可以怎样试商？计算时还要注意什么？总结： 笔算除数是两位数的除法时，通常把除数看作与它接近的整十数来试商。试商后，要用商与原来的除数相乘。　巩固深化, 运用拓展1.根据试商提示，完成计算。　　9 2　　42 0　　57 6 　　24 0　　93 2 8　　84 0　　62 2 8　　46 0　　1 22.先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。4 0　　3 0　　6 0　　5 0　　3.播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从 17:00播放到17:32，多少天能播放完？17时32分-17时=32分288÷32=9（天）答：9天才能播放完。你怎样理解“每天从17:00播放到17:32”这句话？课堂作业计算并验算。91÷27=279÷31=258÷64=414÷78=3……10　　9　　4……2　　5……24　　验算的方法： 1.被除数＝商×除数 2.被除数＝商×除数+余数3×27+10=91　　9×31=279　　4×64+2=258　　5×78+24=414　　总结提高, 课后延伸1.今天这节课我们学习的是什么？知识回顾2.你有哪些收获？