3.2 做更好的自己 课时训练（含答案）

第2课时　做更好的自己 一、比较与选择 ▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1．七年级(1)班的露露在自己的宣言中说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对此，下列观点正确的是(　　) A．露露骄傲自大的表现不利于全面认识自己 B．露露缺乏追求美的意识 C．露露只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 D．露露充满自信，是欣赏自己和悦纳自我的表现 2．下面漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们(　　) A．认识自己需要接纳别人，否定自己 B．可以接纳自己的性格，不能接纳自己的外貌 C．要客观地认识自己，学会接纳自己 D．要主动改正缺点，做更好的自己 3．做更好的自己，是一种对自我的关注，要求我们肯定自己，欣赏自己，超越自己，发现自己的不足。肯定自己，就是要喊出“我能行”，这是一种自信的表现。有了自信，你会更有激情，也会更快乐。做更好的自己是因为(　　) A．我们需要在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展 B．我们需要自己成为庸人 C．我们需要自我否定的理由 D．我们需要获得失败的教训 4．某快餐品牌的创始人年轻时做过许多工作，包括铁路消防员、养路工人、保险商、轮胎销售员等，最后才在餐饮业找到事业的归宿。而今天该快餐已成为全球最大的快餐连锁品牌。该创始人的创业经历告诉我们(　　) A．在实践中不断激发自己的潜能 B．做更好的自己，需要扬长避短 C．做更好的自己，需要主动改正缺点 D．有梦想就有希望 5．一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势。这启发我们做更好的自己(　　) A．需要不断激发自己的潜能 B．需要主动改正缺点，不断完善、发展自己 C．是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 D．需要扬长避短，最大限度地展现自己的才华 ▲多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的) 6．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你也许不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们(　　) A．要学会悦纳自己 B．要认识自己的自我形象是最好的 C．每个人都有自己的优点和缺点 D．要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己 7．你给下面漫画中这位同学的建议有(　　) A．在接纳自己和欣赏自己的基础上主动谋求发展 B．发挥自己的优势，吸取成功的经验或失败的教训，主动寻求老师、家长和同学的帮助 C．勇于面对自己的缺点，主动改正缺点 D．运用多种方法，激发自己各方面的潜能 8．接纳自己是心理健康的表现。下列属于接纳自己的有(　　) A．勇敢地接受自己的缺点 B．否认自己的错误 C．认识自己的优点和长处 D．凭借自己的优势盛气凌人 9．人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能，我们可以(　　) A．通过珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动，激发潜能 B．从小事上练习，并且现在就去做，勇于尝试，不怕犯错误，在实践中激发潜能 C．相信自己有巨大的潜能，不自我设限 D．要做伟大的事情，不必考虑小事情 10．道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己，做更好的自己”的演讲比赛。假如你的同桌参加比赛，在写演讲稿的过程中，你觉得下列哪些内容可以写入发言稿中(　　) A．多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识 B．正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对困难 C．主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己 D．运用多种方法，唤醒沉睡的力量，激发自己的潜能 二、观察与思考 11．2017年10月19日，魏祥入选“中国网事·感动2017”三季度网络 ... ...