第10课 《秦末农民起义》学案

中小学教育资源及组卷应用平台 第10课 《秦末农民起义》学案 【学习目标】 1、了解秦朝暴政的表现，有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识，及楚汉之争的简单情况。 2、探究秦末农民起义爆发的原因，培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力。 3、认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。 【学习重点】秦末农民战争 【学习难点】秦亡前后，项羽、刘邦等领导的战争性质的变化。 【学习过程】 秦的暴政。阅读教材，标注知识点，并思考下列问题： 阅读47———48页“秦的暴政”一目，写出秦朝暴政的主要表现。 （1） （2） （3） （4） 二、陈胜、吴广起义。阅读48———49页“陈胜、吴广起义”一目，结合《大泽乡起义》、《秦末农民起义形势图》，完成下列问题： （1）起义直接原因： （2）时间： （3）地点： （4）领导人： （5）意义： （6）巨鹿之战的特点： （7）秦朝灭亡时间： 三、楚汉之争。阅读教本目，结合材料研读，完成下列问题 1.秦灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年的争夺战，历史上称之为什么？ 2.战争中刘邦胜利的原因： 【学习诊断】 一、选择题 1、下列关于陈胜、吴广起义的描述中,不正确的是 ( ) A.爆发地点在大泽乡 　　　　　　　　　　　　B.起义建立了张楚政权 C.我国历史上第一次大规模的农民战争 　　　　D.起义推翻了秦朝的统治 2、《汉书》记载：“（秦朝）丁男（成年男子）披甲（铠甲），丁女转输，苦不聊生。”由此可见秦朝（ ） A.兵役、徭役繁重 B.刑罚严酷 C.赋税沉重 D.人民勤劳 3、“伐无道，诛暴秦”，秦末农民起义风起云涌，最后率兵攻入咸阳，推翻秦朝的是（ ） A.陈胜吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军 C.刘邦领导的农民军 D.刘邦项羽领导的农民军 4、“王侯将相，宁有种乎？”反映了（ ） A. 陈胜具有远大的理想 B. 陈胜等人的反抗精神 C. 王侯将相之间的矛盾 D. 陈胜想进入统治阶层 5、关于陈胜、吴广起义的说法不正确的是（ ） A. 秦的暴政是起义爆发的根本原因 B. 爆发于公元前209年 C. 建立了陈政权，推翻了秦的统治 D. 是中国历史上第一次大规模的农民战争 第10课 《秦末农民起义》达标案 一、选择题（每题1分，共5分） 1.秦末农民起义爆发的原因包括(　　) ①秦始皇骄傲自大 ②繁重的赋税 ③沉重的徭役和兵役 ④严酷的刑罚 A．①②③④? B．①③④ C．②③④? D．①②③ 2．秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明了(　　) A．秦朝的赋税很沉重 B．秦朝的刑法很残酷 C．秦朝的偷盗很猖獗 D．秦朝的徭役很繁重 3．楚霸王项羽———宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役(　　) A．涿鹿之战? B．牧野之战 C．巨鹿之战? D．官渡之战 4.秦统一全国后，只经历了短短的14年就灭亡了，究其主要原因是（ ） A.秦的暴政激起人民的反抗 B.秦的统一是表面上的，实际上还是六国割据，七雄并列。 C.陈胜、吴广起义声势浩大，来势迅猛 D.修长城修垮了国家的经济，修苦了天下百姓 5．刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于楚汉之争的说法错误的一项是(　　) A．战争的目的是为了争夺帝位 B．项羽势力弱小，却一味依赖武力 C．刘邦 注重收揽民心，善于用人 D ．项羽在四面楚歌中战败自刎而亡 二、非选择题 6.观察图片,回答问题:（6分） （1）图一再现的是我国哪一历史事件? 这一事件发生的根本原因是什么?（2分） （2）结合所学知识,谈谈图二、图三在推翻秦朝统治的斗争中,各起了什么作用。（2分） 强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了,它带给我们什么深刻启示?（1分） 答案： 学习诊断：D A C B C 达标案： 选择题：C B C A B ... ...