中小学教育资源及组卷应用平台 课题 我国的科技进步 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感、态度、价值观目标：能正视我国科技发展中存在的问题，培养社会责任感和忧患意识，激发创新精神，培养创新人才。能力目标：挖拙创新潜质创新，善于观察和发现，努力成为创新人才。知识目标：了解我国科技的发展历史和成就；了解我国科技发展的现状和不足，懂得创新是引领发展的第一动力。 重点 了解我国科技发展的成就与不足 难点 懂得创新是引领发展的第一动力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 检查自主预习1）改革开放以来,我国的科技发展( ),整体科技水平位居发展中国家( ). 2）我国科技( )与发达国家相比还有很大的差距,科技( )比较薄弱,( )人才缺泛. 3)创新是引领发展的( )动力,抓创新就是抓( ) 谋创新就是谋未来. 4)建设( )国家,就是要把增强( )能力作为我国发展科学技术的战略基点,走( )自主创新道路.2、观看视频《了不起,我的国!》 说一说：看完视频,你有什么感想? 在5000多年的文明进程中,中华民族创造了无数科技成果,对世界文明进步影响深远、贡献巨大,也使我国长期居于世界强国之列 。 学生完成填空练习 学生看视频，了解我国古代科技成果 检查学生对教材内容的大致了解 让学生认识我国古代科技对人类文明的贡献 讲授新课 二、新知探究：活动一：探秘我国古代科技文明观看视频，了解我国古代科技成果 自学自研： 李约瑟在在《中国科学技术史》中所提到的26项发明你知道多少? 你说我说：我国古代的著名科技人物有:张衡 蔡伦? 毕升 马钧 鲁班? 黄道婆等我国古代的著名科技名著有:《梦溪笔谈》?《天工开物》 《齐民要术》 《本草纲目》 《九章算术》我国古代的著名科学仪器有:圭表 地动仪 浑仪 日晷 司南 漏壶等活动二：探究我国科技发展现状科技发展成果 自学自研：我国现代科技取得了哪些重大成果？新中国20世纪十大科技成就：（P65)进入21世纪后，代表我国在科技领域取得的最新成就有哪些 ？载人航天、探月工程、移动通信、量子通信、北斗导航、载人深潜、高速铁路、航空母舰等你还知道哪些我国取得的最新科技发展成果？ 世界首台超越早期经典计算机的光量子计算机诞生 国产大型客机C919首飞 我国“人造太阳”装置创造世界新纪录 中科院推出高产水稻新种 用体细胞核移植克隆出了两只猕猴 “张衡一号”卫星发射成功，开启地震监测预测新篇章 “鹊桥”升空，迈出了中国月球背面着陆与探测的第一步。了解我国科技发展的世界地位 我国整体科技水平居发展中国家前列，已成为有全球影响力的科技大国，但还不是科技强国。我国科技发展的不足 合作探究： 1、我国科技发展目前存在哪些问题？我国科技总体水平与发达国家相比还有很大的差距，科技创新能力比较薄弱，高科技人才缺泛。我国科技发展与经济社会发展的要求还不相适应。2、你知道吗？我国在哪些核心科技领域还存在短板？芯片、半导体设备和材料、超高精度机床、航空器、精密仪器、工业机器人、信息安全、医疗器材、生物医药、汽车工业、新材料等活动三：探究科技创新的重要性小组合作讨论并交流：为什么说综合国力竞争的焦点是科技创新？创新是引领发展的第一动力。当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占得先机、赢得优势。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。2、如何建设创新型国家？建设创新型国家，就是要把增强自主创新能力作为我国发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展，推动国民经济又好又快发展，激发全民族创新精神，培养出高水平创新人才。3、什么是创新型人才？创新型人才有着怎样的特点？ 创新型人才，就是具有创新精神和创 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
